Pasaulio pažinimo pamokos planas pirmai klasei

Mokymosi situacija: Mokiniai žino, kad žmogus turi pojūčius ir kuo žmogus skiriasi nuo akmesn, smėlio, medžio.
Pamokos uždaviniai: Atlikę tyrimus gebės įvardintį žmogaus jutimo organus, o pamokos pabaigoje savarankiškai pildant lentalę, išvardins ne mažiau kaip keturis pojūčius.
Metodai: Tyrimas „Kuo jaučiame?“, diskusija, pokalbis, darbas grupėse, pristatymai, akių mankšta, savarankiškas darbas, lentelės pildymas.
Mokymosi priemonės: Paveikslėliai su pojūčiais, stebuklų dėžutė, krepšeliai su (miltais, cukrumi, cukraus pudra, citrinos rūgštimi), rašiklis, skaidrės, dalomoji medžiaga, vadovėlis „Raktas“ 1 klasė 1 dalis, gudručio telefonas.
Ant lentos užrašau numerį „04689737“ ir rodau mokiniams paveikslėlį (priedas Nr. 1). Aiškinu mokiniams, jog tai gudručio telefonas, jis nepaprastas, nes jame vietoj skaičių yra raidės. Paprašau pasakyti, koki žodį gausime paskambinę šiais skaičiais. Kai mokiniai pasako žodį „Pojūčiai“, rodau skaidrę (priedas Nr. 2) pristatau ir įvardinu pamokos temą ir uždavinį.
Paprašau, kad mokiniai pasiskirstytų į 5 grupės. Išdalinu mokiniams lapelius su jutimo organais (priedas Nr. 3). Kiekviena grupė pasirenka po lapelį ir tariasi su grupė, koks tai jutimo organas ir kuo jis svarbus. Po diskusijos, kiekviena grupė pristato savo darbą, klasės draugai gali papildyti atsakymą.
Kviečiu prie lentos savanori atliktį tyrimą, „Kas tai?“. Padedamos 4 dežutės kuriuose yra (riešutas, braškė, saldainis,...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!