Mokomosios grupės

• Tai grupės, kurių tikslas yra suteikti tam tikrų žinių ir įgūdžių. Tai daro konkrečią sritį išmanantis vadovas.
Požymiai:
• Dažniausia tokią grupę veda socialinis darbuotojas;
• Užsiėmimai primena klasę;
• Grupės dalyviai skatinami aktyviai bendrauti, diskutuoti.
Socialinis darbuotojas atlieka vadovo, koordinatoriaus vaidmenį. Jo pareigos yra: • planuoti grupės darbą; • kurti palankią mokymuisi aplinką; • parengti mokomąją medžiagą; • parengti mokomąsias priemones ir metodus.
Priemonės – visi reikmenys, skirti informacijai perteikti ir tikslingai panaudoti mokymo procese. Metodai - mokytojo ir jo vadovaujamų mokinių veiklos būdų sistema, kuri padeda mokiniams įgyti žinių, mokėjimų bei įgūdžių, lavinti jų sugebėjimus ir formuoti pasaulėžiūrą.
Mokomajai grupei būdinga:
• Psichologinis grupės klimatas;
• Vystymosi stadijos;
• Vaidmenys grupėje;
• Konfliktų sprendimas;
• Sprendimų priėmimas;
• Motyvacija grupėjė.
Kaip įsimename perteikiamą informaciją
• 10% to, ką išgirstame;
• 15% to, ką matome;
• 20% to, ką matome ir girdime kartu;
• 40% to, dėl ko diskutuojame;
• 80% to, ką patiriame tiesiogiai ir praktikuodami;
• 90% to, ko mes mokome kitus.
• Todėl praktiniai – operaciniai metodai plačiai taikomi mokymo procese.
Grupių pavyzdžiai:
• Vaikų socialinių įgūdžių lavinimas;
• Pasiruošimas būti įtėviu;
• Savanorių apmokymai;
• Tėvystės įgūdžių tobulinimas;
• Neįgaliųjų profesinis pasirengimas ir kt.
Vaikų įgūdžių lavinimas
• Socialinių įgūdžių būreliuose vaikai mokomi kaip reikia bendrauti per piešinius, pokalbį, vaidinimą:
• kada, kodėl ir kaip reikia pasakyti “ačiū”, “prašau”;
• kaip susidraugauti;
• kaip elgtis tam tikrose situacijose ir t.t.
Kiekvienas vaikas yra žymimas, ką jis padarė ir ko ne.
• Žymimi tokie dalykai:
• pamokų ruoša (ar padarė namų darbus);
• valgis (pvz.: ar nusiplovė rankas, ar gražiai elgėsi prie stalo, ar išsiplovė indus);
• ar dalyvavo būrelyje;
• ar po būrelio susitvarkė savo vietą;
• ar vykdė savo kasdienines pareigas.
Dienos pabaigoje vaikams yra užduodami klausimai
• Taip vaikai yra mokomi suprasti, ką jie daro ir kodėl tai daro.
• Klausimai yra tokie:
• Kas man patiko šiandien centre?
• Už ką norėčiau atsiprašyti?
• Ką norėčiau nuveikti rytoj?
Šeimos akademija
• Pagrindiniai tikslai:
• Stiprinti vaikų ir paauglių bei jų šeimos psichinę sveikatą;
• Vykdyti elgesio sutrikimą ir nusikalstamumo prevenciją...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!