Mokinių ir mokytojų santykių problemos

Vasarai pasibaigus daugumai mokinių nesinori grįžti į rutina dvealkiantį mokslo jungą. Dauguma jų jaučia įvairius jausmus: nusivylimą, liūdesį, pyktį. Prisimena piktą mokytojo žvilgsnį ar garsų tėvų priekaištą dėl blogo pažymio. Jiems mintyse iškyla vaizdiniai, kai suspaudę kumščius iš beviltiško pykčio, kurio negali parodyti mokytojui, tyliai viduje riaumoja: „Nekenčiu! Nekenčiu!“.
Tačiau ne tik vaikai patiria problemas bendraudami su mokytojais. Dažnai mokytojams patys vaikai sudaro daug didesnių problemų, nei jie patys vaikams.
Kodėl taip dauguma vaikų nenori eiti į mokyklą? Kokios kyla mokinių ir mokytojų santykių problemos, kokie konfliktai ir dėl ko, kaip tas problemas išspręsti? Mano šio darbo tikslas yra rasti atsakymus į visus šiuos klausimus.
Su kokiomis problemomis susiduria mokiniai?
Daugelio jaunuolių nuomone dabartiniai jų santykiai su mokytojais yra prieštaringi. Konservatyvios pažiūros, neatsižvelgiama į mokinių interesus, didelis psichologinis spaudimas, neteisingas vertinimas ir pan. Mokytojai – bet kokiu atveju buvo, yra ir bus teisūs, o jei bandysi paprieštarauti, būsi „nusodintas“.
Dauguma mokytojų gana sunkiai priima naujoves, o mokiniai, demokratėjant aplinkai, žino savo teises, bet nenori girdėti ir pripažinti savo pareigų. Ir visas tas procesas atrodo kaip užburtas ratas.
Daugelis mokinių nori, kad mokytojas bendrautų betarpiškai, kad jis taptų draugu, o ne monstru, jie tikisi ne tik pamokymų, bet ir dėmesio. Mokytojai, aišku, neturi tam visiškai laiko, atlieka tik mokymo funkcijas Taip pat, mokytojo autoritetas neleidžia jam „nusileisti“ iki mokinio lygio... Mokytojai yra per daug subjektyvūs, simpatijos ir antipatijos trukdo jiems susidraugauti su mokiniais. Tai amžina ir kol kas neišspręsta problema. Tačiau mokiniai taip pat turi suvokti, jog draugystės ribos negalima peržengti.
Santykiai yra gana šalti, nes dažniausiai mokytojai į bet kurį mokinį žiūri ne kaip į suaugusį asmenį, o kaip į nesusiformavusią asmenybę. Taip pat pastebėta, jog daug metų dirbantys mokytojai nebando keisti savo metodų: kokie buvo prieš 10 metų, tokie ir liko. Šiuolaikiniam jaunimui reikalingos permainos.
Remiantis Lietuvoje atliktais tyrimais, mokiniai dažniausiai skundžiasi:
· mokytojų neteisingumu;
· agresyvumu;
· nesistengimu suprasti...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!