Girdimojo suvokimo sutrikimas ir jo reikšmė ugdymo organizavimui

Dabartiniu metu svarbu skleisti bendro pobūdžio idėjas apie specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių vaikų ugdymo tobulinimą. Visiems vaikams skirtoje mokykloje vyrauja pritaikymo ir įvairovės principai tiek struktūros, tiek ugdymo turinio prasme, kadangi jos tikslas ir pareiga – pasiūlyti kiekvienam tinkamą išsilavinimą ir optimalias sąlygas individualiai vystytis. Savo referate aptarsiu girdimojo suvokimo sutrikimo reikšmę ugdymo organizavimui.
• Foneminės klausos nepakankamumas.
• Garsinės analizės, sintezės.
• Girdimos informacijos suvokimo ir įsiminimo sunkumai.
• Panašiai skambančių garsų painiojimas.
• Žodžių, jų junginių, kalbos suvokimo sunkumai.
• Rašto darbuose painiojamos raidės: i-y, p-p(minkštasis), o-uo ir kiti panašiai skambančių fonemų atitikmenys.
• Girdimojo suvokimo sutrikimas išprovokuoja disgrafiją.
Kalbos garsų stiprumo geriau girdinčiai ausiai vidurkis
Klausos sutrikimo poveikis kalbos ir kalbėjimo supratimui
Lengvas neprigirdimumas
27-40 dB
• Gali būti sunku girdėti, kai kalbama toli ar tyliai.
• Gali kilti tam tirrų sunkumų mokantis dalykus, susijusius su grožine literatūra.
Vidutinis neprigirdimumas
41-55 dB
• Supranta pokalbio metu vartojamą kalbą aš 0,9-1,5 m atstumo (vienas priešais kitą).
• Gali negirdėti iki 50% klasėje vystančių diskusijų, jeigu dalyvaujančiųjų balsai silpni arba kalbantieji nėra regos lauke.
• Gali būti ribotas žodynas ir sutrikęs kalbėjimas.
Sunkus neprigirdimumas
56-70 dB
• Kad pokalbis būtų suprantamas, jis turi vykti garsiai.
• Sunku dalyvauti grupės diskusijose.
• Gali būti sutrikęs kalbėjimas.
• Dažnai netinkamai vartojama ir netiksliai suprantama kalba.
• Ribotas žodynas.
Labai sunkus neprigirdimumas
71-90 dB
• Gali girdėti garsius balsus per 0.3 m nuo ausies.
• Gali skirti aplinkos garsus.
• Gali skirti balses, tačiau ne visas priebalses.
• Kalba ir kalbėjimas netaisyklingi, ir šie trūkumai vis labiau gilėja.
Kurtumas
91 ir daugiau dB
• Gali dirdėti kai kuriuos stiprius garsus, tačiau aiškiau suvokia vibracijas nei tonus.
• Komunikuodamas remiasi ne klausa, bet rega.
• Kalba ir kalbėjimas netaisyklingi, ir šie trūkumai vis labiau gilėja.
Daugumos sutrikusios klausos vaikų mokymosi pasiekimai gerokai mažesni nei kitų vaikų. Labiausiai paveikiami skaitymo gebėjimai, būtini mokantis kalbos – tai bene svarbiausia mokymosi pasiekimų sritis. Skaitymo požiūriu sutrikusios klausos moksleivių pasiekimai prilygsta maždaug tik trečdaliui girdinčiųjų moksleivių pasiekimų.
Socialinės sąveikos siekimas yra pagrindinis motyvas, skatinantis daugelį...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!