Auklėjamojo renginio išplėstinis planas: "Meilė ir padorumas – kas juos sieja ir kas skiria?"

1. Supažindinti moksleivius su sąvokomis kas yra meilė, padorumas, padėti jiems suvokti šių sąvokų panašumus ir skirtumus, motyvuojant padoraus elgesio svarbą žmonių visuomenėje.
2. Ugdyti auklėtinių gerumą, meilę aplinkiniams: šeimai, artimiesiems, draugams ir skatinti jų padorų elgesį visuomenėje.
3. Skatinti moksleivių domėjimąsi meilės ir padorumo klausimais, ugdant jų valią, dėmesį, pastabumą.
Pokalbio, diskusijos, demonstravimo, žaidimo ir kt.
Priemonės:
Meilės paštas, įvairi literatūra susijusi su meilės ir padorumo tema, renginio planas, įvairios mintys apie meilę ir padorumą, plakatėliai.
Naudota literatūra:
Voroncovas V. „Išminties simfonija“ Kaunas „Šviesa“ 1990;
Dapkienė S. „Užklasiniai renginiai moksleiviams“ Šiauliai 1993;
Paulavičiūtė A. „Renginių organizavimo ABC“ Vilnius 1992;
Ambrukaitis J., Ozolaitė V. „Popamokiniai renginiai specialiojoje mokykloje“ Šiauliai 1998;
Renginio parengimas:
Šį renginį nutariau pravesti todėl, kadangi daugelis moksleivių nebesupranta kas tai yra meilė, padorumas, kur yra viso to ribos. Tai šiuo metu yra labai opi ne tik Lietuvos, bet ir viso pasaulio problema. Daug apie tai kalbama per radiją, televiziją, masines žiniasklaidos priemones, bet niekas konkrečiai nebando spręsti šių problemų. Todėl šio renginio vienas iš pagrindinių tikslų, savo auklėtiniams perduoti žinias apie meilę ir padorumą, ugdyti moksleivių pagarbą vieni kitiems, šeimoje, gyvenamojoje aplinkoje ir visuomenėje. Stengtis nors truputėlį tapti geresniems, padoresniems, o su tomis savybėmis mes taptumėme dar labiau gerbiami, mylimi ir svarbūs vieni kitiems.
Renginio eiga
1. Įvadinis pokalbis.
Kalba renginio vedantysis: Kiekvienas žino žodį meilė, kiekvienas yra mylėjęs arba bent stengęsis atkreipti patinkamo žmogaus dėmesį, bet dažnas yra girdėjęs suaugusius sakant: „Tai nepadoru“.
Taigi, pagrindinis mūsų renginio tikslas išsiaiškinti kas yra ta meilė? Kas yra nepadoru, ar padoru? Ar meilė yra nepadoru? Juk kiekvienas kažką mylime. Sunku sutikti žmogų, kuris nieko nemyli (ir niekad nemylės) ir dar sakantį, jog meilė, tai nepadoru. Ką pagalvotume apie žmogų, kuris sako, aš nieko nemyliu ir manęs niekas nemyli. Ar tai tiesa? Pagalvokime ir išreiškime savo nuomonę, padiskutuokime šiais klausimais kas yra nepadoru? Ar meilė yra nepadoru? Ką pagalvotumėme apie žmogų, kuris visad sako aš nieko...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!