20 amžiaus vidurio vadybos kryptys ir teorijos

• Susipažinti su ankstyvosiomis vadybos teorijomis.
• Aptarti vadybos požiūrius, kaip jie klasifikuojami ir kokie pagrindiniai skirtumai.
• sisteminis;
• procesinis.
•
• EMPIRINĖ VADYBOS TEORIJA
• (SITUACINIS POŽIŪRIS)
•
• Dėl kilusių nesutarimų darbdaviai reikalavo bendrosios vadybos teorijos.
• Ją bandė sukurti empirikai. Empirikų teigimu, negali būti jokios vadybos teorijos, kadangi valdymas - ne mokslas, o menas, kuriam negalima parengti jokių taisyklių, principų, kodeksų ir pan.
• Vadovas nevaldo įvykių, jis tik gali prisitaikyti prie aplinkybių, todėl valdymą leidžia tobulinti tik praktinis patyrimas ir konkrečių klaidų analizė.
• Empirinė teorija nagrinėja įvairių veiklos (verslo) sferų valdymo praktiką, ieško tipinių situacijų, kurių pavyzdžiu būtų galima mokyti būsimuosius vadovus ir parengti optimalias organizacines valdymo sistemas įvairioms situacijoms.
• Empirinės mokyklos teoretikai daug dėmesio skiria įvairioms praktikų rekomendacijoms, kaip gerinti kompanijų organizacines struktūras, kaip tobulinti žmonių elgesį, komunikacijos sistemą ir kt.
• Svarbiausią vaidmenį ši mokykla skiria „gamybos organizatoriaus genijui“ ir vadovo patyrimui.
• Apibendrinant jų koncepcijas būtina pabrėžti, kad praktikos negalima nevertinti kaip gero mokytojo.
• Tačiau valdymo mokslas ir praktika negali remtis vien tik buvusiais įvykiais, juo labiau, kad vystymo procese situacijos retai kartojasi, o be to, ir panašios situacijos ankstesnis sprendimas netinka naujomis, pasikeitusiomis sąlygomis.
• Šios mokyklos šalininkai teigia, kad patirties perdavimas duoda daugiau naudos negu teorijos nagrinėjimas. Bet kartu jie pripažįsta, kad ir vadybos teorija gali praktikai patarti bei nurodyti naujas ir gana efektyvias plėtros kryptis.
• SOCIALINIŲ SISTEMŲ VADYBOS TEORIJA (SISTEMINIS POŽIŪRIS), SISTEMŲ KLASIFIKAVIMAS
•
• Socialinių sistemų mokykla, bando kritiškai įvertinti iki jos buvusias valdymo koncepcijas ir teoriškai apibendrinti valdymo patyrimą. Šios mokyklos pradininkais laikomi Č.Barnardas ir H.Simonas.
• Sistema - tarpusavyje susietų elementų visuma, kuri atlieka tam tikrą funkciją. Svarbu tai, kad elementai būtų susiję ir vienas kitą veiktų.
• Vadybos požiūriu suprantamesnis ir patikimesnis toks apibrėžimas: sistema - tam tikrais ryšiais ir tam tikru būdu sutvarkytų komponentų (objektų, elementų, procesų, reiškinių ir pan.) visuma su jai būdingomis savybėmis, kurių neturi ją sudarantys komponentai.
• SISTEMŲ...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!