Žinių kūrimas ir veiksniai, darantys įtaką žinių kūrimui ir inovacijai organizacijoje

Įvadas
Žinios buvo, yra ir bus vienas iš svarbiausių dalykų žmonių gyvenime. Neturėdami reikalingų žinių tiesiog neišgyventume. Jas galima įgyti įvairiausiais būdais: stebint kitus (nebūtinai žmones), iš žmogaus, kuris sutinka mokyti, nusipirkant, kartais net pavagiant bei sukuriant naujas žinias patiems. Šiame darbe būtent ir aptarsime pastarąjį būdą žinioms įgyti – naujų žinių kūrimą.
Pirmiausia apžvelgėme teorinę medžiagą apie žinių kūrimą. Aprašėme, kas yra žinių kūrimas. Taip pat kadangi žinių kūrimas yra sinonimiškas „organizacijos mokymuisi“, aprašėme organizacinį mokymąsi kaip prisiderinimą prie besikeičiančios aplinkos, organizacinį mokymąsi kaip standartų generavimą, panaudojimą ir keitimą bei organizacinį mokymąsi - veiklos ir rezultatų koregavimo procesą.
Antrame skyriuje pateikėme M. Merx – Chermin, W. J. Nijhof straipsnio „Veiksniai, darantys įtaką žinių kūrimui ir inovacijoms įmonėje“ (Factors influencing knowledge creation and innovation in an organisation). Šiame straipsnyje aprašytas tyrimas, vykdytas Olandijoje, „Oce Technologies BV“ kompanijoje, atskleidė, kad veiksniai darantys didžiausią įtaką žinių kūrimui ir inovacijoms organizacijoje yra lyderystė, klimatas, struktūra ir strategijos išdėstymas.
Trečiame skyriuje apžvelgėme praktinį žinių kūrimo aspektą. Šioje dalyje apžvelgėme, kaip dvi pasaulyje žinomos tarpautinės kompanijos „Honda“ ir „Canon“ praktiškai bei kūrybiškai naudoja žinių kūrimo procesą savo darbe.
Paskutiniame skyriuje aprašėme, kad žinių kūrimas yra labai svarbus žinių vadybai, nes be naujų žinių kūrimo, žinių vadyba bet kurioje organizacijoje prarastų dalį savo svarbių funkcijų bei dalį reikšmingumo sėkmingai įmonės veiklai.
Galiausiai pateikėme šio darbo išvadas.
Šį darbą sudaro 17 puslapių. Rašant šį darbą panaudotos trys iliustracijos ir keturi literatūros šaltiniai.
1. Žinių kūrimo teorinė apžvalga
Žinių kūrimas yra procesas, kuriame yra kuriami nauji mokėjimai. Jis yra formuojamas grupei mokantis individualiai, toliau seka žinių tvirtinimas, informacijos perpratimas, koduotų žinių patvirtinimas ir žinių evoliucijos patvirtinimas. Šis procesas yra sinonimiškas „organizacijos mokymuisi“.
Mokymasis organizacijos lygyje suprantamas, kaip procesas orientuotas į visų įmonės narių žinių bazės sukūrimą, paskirstymą anglo –amerikietiškai kalbančiose šalyse. Mokymasis organizacijos lygyje nėra naujas atradimas, nes jau nuo 60 metų mokymasis pripažįstamas kaip svarbiausia įmonės išgyvenimo...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!