Vaiko stebėjimo praktikos aplankas

„Ankstyvoji vaikystė – gležnas daigelis, kurio viduje jau slypi žmogaus esmė. Ji dar tik nujaučiama, tik laikui bėgant išsiskleisianti, bet jau veikia formuodama kūną, kuris ateityje padės pilnai atsiskleisti asmenybei“ (Griunelius, 1999, 4 p.). „Pasaulinėje literatūroje esama įvairių požiūrių į vaiko asmenybės vystymosi faktorius. Mokslininkai teigia, kad didžiausią reikšmę vaiko vystymuisi turi aplinka, ypač socialinė“. Šios savybės - tai mąstymas, aktyvumas, smalsumas, žinių troškimas ir kt. Individualiosios vaiko savybės jau kūdikystėje ir ankstyvajame amžiuje atsiskleidžia kaip savitos ir nepakartojamos. Tai paaiškinama prigimtimi, gyvenimo sąlygomis, auklėjimu namuose. Formuojantis vaiko asmenybei yra labai svarbu suprasti vaiką, pamatyti stipriąsias ir silpnąsias jo savybes (Andriekienė ir kt., 2001, 44 p.).
Ikimokyklinių auklėjimo paskirtis – sudaryti palankias sąlygas vaiko asmenybei ugdyti, parengti jį mokyklai.
TIKSLAS: Išanalizuoti ankstyvojo amžiaus ypatumus, pasirenkant vieną vaiką, pristatyti darželi, kuriame bus atliktas stebėjimas.
UŽDAVINIAI:
1. Susipažinti su ikimokyklinės ugdymo įstaigos ugdymo tikslais, uždaviniais, misija, vizija;
2. Apžvelgti ankstyvojo amžiaus vaiko charakteristika teoriniu aspektu;
3. Stebėti vaiko elgesį, jį fiksuoti ir analizuoti;
4. Aprašyti vaiko bendravimą su bendraamžiais ir auklėtojais, fiksuoti ir analizuoti;
5. Užpildyti vaiko raidos lentelę.
METODAS: Stebėjimas.
I. 1 UŽDUOTIS. SUSIPAŽINIMAS SU IKIMOKYKLINĖS UGDYMO ĮSTAIGOS UGDYMO TIKSLAIS, UŽDAVINIAIS, MISIJA, VIZIJA
Šilutės lopšelis – darželis „Gintarėlis“ randasi patogioje vietoje. Aplinkui daug Mažosios Lietuvos akcentų: evangelikų liuteronų bažnyčia, H. Šojaus paminklas ir dvaras, senasis paštas, gaisrinė, tiltas per Šyšos upę.
Šalia darželio – miesto parkas ir stadionas, miškas ir pavasario potvynio užliejamos pievos. Netoli teka upė Šyša su miškinga pakrante ir nauju moderniu mikrorajonu. Miesto parke gausu įvairios augmenijos, žaliuoja magnolijų alėja, tvenkinyje trykšta fontanai, žydi geltonos ir rožinės lelijos. Visa tai įstaigos ugdytiniai stebi kasdienių pasivaikščiojimų, išvykų ir ekskursijų metu.
Lopšelyje – darželyje vaikas – pats svarbiausias asmuo, jam sudarytos visos sąlygos augti, skleistis, tobulėti. Kiekvienas vaikas priimamas kaip asmenybė, garantuojamos teisės ir galimybės augti sveikam, gyventi saugioje aplinkoje, būti mylimam ir jaustis vertingam.
Įstaigoje – jauki, ugdanti ir skatinanti veikti vaiką aplinka,...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!