Pamokos planas-konspektas: Konfliktų sprendimo būdai

Pamokos tema: Konfliktų sprendimo būdai.
Kam skirta: 7 klasei.
Tikslas: Supažindinti vaikus su konflikto samprata ir konfliktų sprendimo būdais.
4. Kokie yra konfliktų sprendimo būdai.
Pamokos tipas: Klasės valandėlė.
Metodai: Žaidimas, diskusija, vaidinimas, darbas grupėse.
Priemonės: Popierinės juostelės su konfliktinėmis situacijomis, padalijimo sistema - apvalios spalvotos figūros, žvakė.
Literatūra:
1. Almonaitienė, J. (2005). Bendravimo psichologija. Kaunas: Technologija.
2. Ignatavičienė, K. (2003). Apie konfliktus ir jų sprendimą. I dalis. Vilnius: VU l-kla.
3. Suslavičius A. (1998). Socialinė psichologija. Vilnius: VU l-kla.
Veiklos turinio lentelė
Struktūrinės pamokos dalys
Mokytojo veikla
Mokinių veikla
Pastabos
Pristatymas
(apie 5 min)
Studentės prisistato, pasakoma užsiėmimo tema „Konfliktų sprendimo būdai“. Susipažinimas su vaikais žaidžiant
apšilimo žaidimą ”Vardas-asmenybės savybė”. (žr. į 1 priedą).
Mokiniai klausosi.
Žaidžia apšilimo žaidimą.
Pagrindinė pamokos dalis (apie 35 min)
Klausiama mokinių:
1. Ar žinote, kas yra konfliktai?
2. Kodėl jie kyla?
Temos dėstymas (apie 4 min) apie tai, kas yra konfliktai ir kokios jų priežastys. (žr. į 2 priedą).
1-as žaidimas. (apie 10 min).
Vienas iš mokytojų išdalina spalvotus rutuliukus, kad vaikai pasiskirstytų grupelėmis. Išdalinamos juostelės su konfliktinėmis situacijomis. Vaikai turi suvaidinti situacijas ir sugalvoti, kaip išspręsti konfliktą. (žr. į 3 priedą).
Temos dėstymas: (apie 4 min). Šio pratimo metu mes galėjome įsijausti į konfliktuojančių žmonių vaidmenis, turėjome galimybę pagalvoti, kaip taikiau išspręsti konfliktus, kad visi būtų patenkinti.
Taip pat galėtume pridurti, kad vienų konfliktų problema išsprendžiama – randamas sprendimas, abi pusės lieka patenkintos. Santykiai lieka draugiški, o kitų konfliktų problema - neišsprendžiama. Tokiu atveju konfliktas nėra išspręstas ir tai gali sugadinti žmonių (pvz., draugių) santykius.
Svarbiausios sąlygos konfliktui išspręsti yra tokios:
1) Surasti konflikto priežastį. Dažnai atsitinka taip, kad konfliktuojančios pusės dėl stiprių priešiškų emocijų ir jausmų pamiršta, dėl ko kilo konfliktas ir stengiasi nugalėti „priešininką“.
2) Norėti išspręsti konfliktą. Abi konfliktuojančios pusės turi atvirai bendrauti, pripažinti savo klaidas, kontroliuoti emocijas ir išspręsti konfliktą.
3-as žaidimas „Gandų skleidimas“. (apie 10 min). Vienas iš mokytojų išdalina spalvotus rutuliukus, kad vaikai pasiskirstytų grupelėmis.
Paaiškinama užduotis. (žr. į 4 priedą).
Temos dėstymas (apie 2 min) apie teigiamus ir neigiamus konfliktų išsprendimo...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!