Nerealizuoti ypatingi gabumai

Nerealizuoti ypatingi gabumai - kai vaiko pasiekimai neatitinka jo intelektinių gebėjimų, kurie yra didesni nei bandraamžių (IQ 130 ar didesnis) dėl individualių (asmenybės) ir aplinkos veiksnių (šeimos, mokyklos, bendraamžių ir t.t.).
- Padidintas jaudrumas arba išgyvenimų intensyvumas (intelektinis, vaizduotės, emocinis, psichomotorinis jaudrumas). Didesnis jaudrumas reiškiasi šiais požymiais: atkaklumu siekiant tikslo ar atliekant užduotis, pastabumu, greitu informacijos apdorojimu ir kt. Išgyvenimų intensyvumas (arba jaudrumas), gali būti būdingas ne tik gabiems vaikams. Tačiau, jei šia savybe pasižymi būtent gabūs vaikai, jų gebėjimai gali „pasislėpti“ ir likti nepastebėti.
- Raidos netolygumas arba asinchroniškumas: neretai bendrieji intelektiniai gebėjimų skiriasi nuo fizinių gebėjimų ar socialinės-emocinės raidos. Kuo vaiko pažintinė raida spartesnė ir didesnis vaiko IQ, tuo didesnis raidos netolygumas.
- Gabiems vaikams neretai būdingas perfekcionizmas, kuris yra nuolatinė vaiko varomoji jėga.
Tokie vaikai yra kupini energijos, dauguma mokytojų – nelabai toleruoja tokį elgesį, pavargsta daug greičiau negu patys vaikai. Jiems nuolat tenka galvoti, kaip užimti vaikus, kokią veiklą jiems pasiūlyti. Taip pat gabus vaikai nuobodžiauja arba triukšmauja, jei pateikiamos užduotys jiems yra pernelyg lengvos, todėl labai svarbu padėti tokiems vaikams mokytis kontroliuoti save (aiškiai apibrėžti ribas, kada kokia veikla galima), nuolat keisti veiklos pobūdį, sudarant galimybes išlieti energiją– ne tik judant ar sportuojant, bet ir piešiant, skatinant pasakoti ir kurti istorijas, vaidinant ir t. t. Ypač svarbu, kad protinė veikla būtų periodiškai kaitaliojama su judriais, aktyviais užsiėmimais. Bandymas priversti vaikus daryti tai, kas jiems neįdomu, pernelyg kritiškas vertinimas to, ką jie sako ar daro, gali sukelti net pykčio reakcijas. Svarbu atsiminti, kad mokymosi motyvaciją labiausiai slopina stresas, įtampa, baimė, konkurencija ir žema savivertė.
Apskritai psichologinės pagalbos kreipiamasi tada, kai vaiko elgesys yra ne toks kaip visų kitų ir būna neaišku, kokia yra tokio elgesio priežastis. Taip pat yra ir su gabiais vaikais. Pagalba gabiam vaikui, prasideda nuo kompleksinio ir įvairiapusio jo įvertinimo. Psichologai gali padėti įvertinant gebėjimų gylį ir esmę,...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!