Mokytojų problemos su mokiniais

I. Įvadas
Viena iš sprendžiamų mokyklos aktualijų – problemiški paaugliai. Agresija, destruktyvus elgesys, elgesio normų nesilaikymas, mokymosi motyvacijos stoka ir mokyklos vengimas, nerimastingumas,nestabilumas, pykčio protrūkiai,depresija – šie, bei kiti paauglių emocijų ir elgesio sutrikimai sunkina mokytojų darbą ir moksleivių mokymosi procesą, neigiamai emociškai veikia kitus mokinius ir trukdo pačių problemiškų paauglių pažangai moksle, sklandžiam bendravimui, bei pasirengti kitam gyvenimo etapui.
Pasirinkau šią temą todėl, kad ir pati buvau susirgusi “paauglių liga”. Taigi ir šiandien ši tema man vis dar aktuali. Noriu pažvelgti į tai, ką ir pačiai teko išgyventi, kitomis akimis (iš suaugusiojo pozicijos).
Tikslas: Savo pasirinkta tema noriu plačiau įsigilinti į paauglių sunkumus, juos kamuojančias problemas, kurių veikiami paaugliai konfliktuoja su mokytojais, į mokslą žiūri kaip į antraeilį, nereikšmingą dalyką, ir surasti tų problemų galimus sprendimo būdus.
Taigi kad geriau suprasčiau kodėl kyla problemos, pirmiausia bandysiu įsigilinti į paauglį, kaip į asmenybę: perprasti jo charakterį ir mąstymą, o geriau jį pažinus, pasiremdama moksline literatūra, pabandysiu apžvelgti galimus problemų sprendimo būdus. Kad būtų lengviau išskirti paauglių charakterių tipus, suskirstysiu juos į keturias grupes: agresyvus paauglys, silpnavalis paauglys, demonstratyvus paauglys,hiperaktyvus vaikas.
Dažniausiai mokykloje kylanti problema - paauglio nenoras mokytis. Jam greit atsibosta vienoda veikla. Užklasiniai ir užmokykliniai interesai būna stipresni už mokyklinius interesus. Nuo to nukenčia mokymosi pažangumas. Pabandysiu aržvelgti mokinių nenoro mokytis priežastis ir rasti būdą juos paskatinti siekti gerų rezultatų mokymesi.
II. Dėstomoji dalis
AGRESYVUS PAAUGLYS
Paauglio agresyvumas – tai jo emocijų ir moralinių nuostatų į kitus žmones išraiška. “Longitudiniai paauglių moralinės sampratos tyrimai,- rašo R.Žukauskienė,- rodo, kad kartais pasireiškia tam tikra regresija ( judėjimas atgal ) į ankstesnius moralinio samprotavimo lygius”. Paauglys siekia naujų savęs realizavimo galimybių; susiduria su naujomis kliūtimis, todėl reaguoja į šiuos padėties pokyčius kartais ir agresyviai. Agresyvumą paprastai skatina kelios emocijos: pyktis, pasibjaurėjimas, neapykanta ir kt..Jos, kaip ir bet kokios kitos emocijos, yra reikalingos, padeda geriau prisitaikyti, tikslingiau reaguoti. Agresyvumas – būtina...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!