Internetinės svetainės pateikimas, komunikacija ir efektyvumas: Švietimo ir mokslo ministerijos tinklalapis

Švietimas – pagrindinė šiandienos lietuvių visuomenę modernizuojanti jėga. Tik ja remdamasi Lietuva gali konkuruoti tarptautinėje bendrijoje. Švietimas yra tarsi tiltas, jungiantis praeitį ir ateitį. Jis – pagrindinės šiuolaikinės visuomenės tapatybės saugotojas ir kūrėjas – kuria ir perdirba vertybes, kurios daro žmogaus gyvenimą prasmingą, visuomenės gyvenimą – darnų ir solidarų.
Šiame darbe siekiama aptarti, išanalizuoti ir įvertinti pasirinktos internetinės svetainės puslapį. Šiam namų darbui atlikti, pasirinkau Švietimo ir mokslo ministerijos tinklalapį. Ši ministerija atsako už švietimo vykdymą ir tolesnę jo plėtotę.
Namų darbo tikslas – nustatyti Lietuvos Respublikos Švietimo ir mokslo ministerijos svetainės pateikimo ir komunikacijos efektyvumą.
Švietimo ir mokslo ministerija
Švietimo ir mokslo ministeriją galime rasti Andriaus Volano gatvėje 2/7. Šiuose rūmuose Švietimo ir mokslo ministerija įsikūrė po antro pasaulinio karo. 1974 - 1975 metais pastatas rekonstruotas pagal Žvaigždro Drėmos projektą.
Švietimo ir mokslo ministerijos struktūra:
Švietimo ir mokslo ministerijos tikslai ir uždaviniai
Švietimo ir mokslo ministerijos misija – sudaryti sąlygas kiekvienam prieinamo kokybiško švietimo ir mokslo plėtrai, sukuriančiai prielaidas visaverčiam, socialiai saugiam žmogaus gyvenimui sparčios kaitos sąlygomis ir konkurencingo, žiniomis grįsto ūkio ir kultūros raidai.
Esminė švietimo paskirtis – suteikti asmeniui brandaus savarankiško gyvenimo pagrindus ir padėti jam tobulėti savo gebėjimus visą gyvenimą. Ugdyti asmens bendruomeniškumą, jo gebėjimą derinti savo siekius su pilietinės bendruomenės siekiais, ir taip kurti pamatus savarankiškam ir kūrybingam tautos gyvenimui. Kaip teigė Albertas Einšteinas : ,,Švietimo tikslas – išlaisvinti asmenis, kurie veiktų ir mąstytų savarankiškai, tačiau svarbiausiu savo gyvenimo uždaviniu laikytų tarnavimą bendruomenei‘‘.
Bendrieji švietimo principai:
Švietimo sistemos plėtotės:
• Humaniškumas
• Prieinamumas
• Demokratiškumas
• Kontekstualumas
• Nacionalumas
• Efektyvumas
• Atsinaujinimas
• Tęstinumas
• Įvairovė
Švietimo sistemai keliami pagrindiniai bendrieji tikslai:
• Įvesdinti asmenį į šiuolaikinę visuomenę, padėti jam įgyti kultūrinę bei socialinę kompetenciją ir tapti savarankišku, atsakingu žmogumi, norinčiu bei gebančiu nuolat mokytis ir kurti savo bei bendruomenės gyvenimą;
• Padėti asmeniui įgyti profesinę kvalifikaciją, atitinkančią šiuolaikinį technologijų, kultūros bei asmeninių gebėjimų lygį, sudaryti sąlygas nuolat tenkinti pažinimo poreikius, siekti naujų kompetencijų ir kvalifikacijų...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!