Edukacinis projektas. Muzikinė emocijų ir jausmų karuselė

Muzikinė emocijų ir jausmų karuselė

Edukacinis projektas skirtas ikimokyklinio amžiaus vaikų grupei, patiriančiai socialinio emocinio ugdymo problemas

• Šio amžiaus vaikams vystosi jų emociniai, socialiniai ir kalbiniai įgūdžiai.
• Jie mokosi atpažinti, suprasti ir reguliuoti savo jausmus sudėtingose situacijose.
• Ikimokyklinio amžiaus vaikams būdingas smalsumas, linkę įsitraukti į įvairias veiklas ir žaidimus.
• Mokosi draugiškumo, bendravimo ir bendradarbiavimo su savo draugais ir suaugusiais.

Ikimokyklinės vaikų amžiaus grupės socialinio emocinio ugdymo problemos analizė

Iš gautų apklausos rezultatų, išskyrėme su kokiomis dažniausiai socialinėmis emocinėmis problemomis susiduriama, pasirinktos grupės vaikams trūksta žinių ir gebėjimų atpažinti ir valdyti emocijas, tarpusavio santykių kūrimo, tėvams ir pedagogams dirbantiems ikimokyklinio ugdymo įstaigoje trūksta empatijos, gebėjimo užmegzti ir palaikyti draugiškus santykius, bei gebėjimo priimti konstruktyvius ir moralinių normų nepažeidžiančius sprendimus. Kaip reikėtų gerinti socialinį emocinį ugdymą, buvo pasiūlyta jog reikėtų daugiau kūrybinės veiklos, įtraukiant ikimokyklinio ugdymo pedagogus, vaikų tėvus(globėjus). Ekspertų pasidalinta patirtimi, rekomendacijomis ir jų įžvalgomis padėjo mums išsikelti tikslus ir uždavinius šiam edukaciniam projektui.

Projekto tikslas ir uždaviniai

Tikslas: Ugdyti ir stiprinti 5-6 metų amžiaus vaikų socialinius ir emocinius įgūdžius per muzikinę veiklą ir kūrybą, skatinančias emocijų atpažinimą, išraišką ir valdymą, įtraukiant į veiklą ikimokyklinio ugdymo pedagogus ir ugdytinių tėvus (globėjus).

Uždaviniai:

1 .Padėti vaikams išmokti atpažinti ir įvardyti pagrindines emocijas.

2. Skatinti vaikus išmokti reguliuoti emocijas muzikos ir žaidimų pagalba.

3. Ugdyti empatiją ir draugiškumą per muzikinius žaidimus ir grupinę veiklą.

4. Padėti vaikams išmokti išreikšti emocijas kūrybiškais būdais, stiprinant jų pasitikėjimą savimi.

1. Projektinės veiklos turinys

Veiklos kryptis: Ryto ratas „Kaip aš jaučiuosi ?“

Veiklos turinys: Vaikai susėda ratu, padedamos emocijų kortelės. Pasirenka vieną kortelę atspindinčią jo savijautą. Kiekvienas vaikas pasisako kodėl pasirinko būtent tą emociją. Pedagogas padeda įvardinti jausmus ir supažindina , kaip klausantis muzikos galima jas išreikšti. Vaizdinės medžiagos peržiūra apie emocijas.

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!