Dailės pamokos planas. Pasakų personažų kūrimas

Dailė, 2 pamokos, 90 minučių.
• Rodyti pavyzdį ir paaiškinti komponavimo principus lape.
• Atlikti praktinę užduotį –įkomponuoti piešinį.
• Nupiešti pasakos personažą pasirinktos pasakos tema, pasirinkta technika.
Metodai:
Individualus darbas, diskusija, rodymas, aiškinimas.
Priemonės:
Iliustruotos pasakos knygos- „ Trys paršiukai “, „ Raudonkepuraitė “, „ Snieguolė “, „Auksaplaukė“, popierius lapai, guašas, spalvoti pieštukai, akvarelė, teptukai, pieštuka, laikraščiai, indeliai su vandeniu.
Pamokos eiga:
1. Pamokos pradžioje skelbiama pamokos tema ir pamokos uždaviniai mokytoja pristato visas parinktas pasakų knygeles, parodo paveikslelius, pasakų personažus, kitų vaikų pieštus piešinius atitinkamus šiai temai. Lentoje nupiešia kaip galima nupiešti raudonkepuraitę, paršiukus. Kaip reikia įkomponuoti piešinį popieriaus lape. Rodo mokiniams kokias priemones gali naudoti- guašas, akvarėlė, spalvoti pieštukai.Mokytoja pateikia užduotį: nupiešti, popieriaus lape, pasirinktą pasakos personažą/us ir pasirinkti kokias priemones naudos Kiekvienas vaikas pasirenka kokį personažą pieš ir kokias priemones naudos naudos. Skiriama 20 minučių.
3. Pertraukėlė:
Vaikai atsistoja ir garsiai du kartus pasako trumpą eilėraštuką. Vėliau nueina prie lango ir žiūri į dangų, kelis kartus pamirkčioja, po to užsimerkia. Skiriamos 5 minutės.
Piešiu namą, piešiu sodą,
O už lango Rudis loja.
Tam sode močiutė triūsia,
O senelis pučia ūsą.
Grįžta į savo...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!