Atnaujintas ilgalaikis pasaulio pažinimo pamokų planas 2 klasėje

VADOVĖLIO 1 DALIS.
ATRADIMAI
1
• REMDAMIESI ILIUSTRACIJA IR DALYDAMIESI SAVO PATIRTIMI MOKINIAI IŠSIAIŠKINS, KAS KĄ NUVEIKĖ IR KĄ NAUJO SUŽINOJO PER VASARĄ.
NAGRINĖDAMI TEKSTĄ MOKINIAI SUSIPAŽINS, KAIP TINKAMAI PRISTATYTI PROJEKTĄ IR TYRIMĄ.
• NAGRINĖDAMI
ILIUSTRACIJAS IR TEKSTĄ MOKINIAI IŠSIAIŠKINS: ◦KOKIŲ ESAMA ŽINIŲ
ŠALTINIŲ;
KAIP KLAUSYTIS PRISTATYMŲ IR KAIP PRISTATYTI SAVO DARBĄ.
• MOKINIAI ĮVARDIJA VASAROS MĖNESIUS, PATEIKIA ŠIO METŲ LAIKO POŽYMIŲ PAVYZDŽIŲ.
• PAPASAKOJA APIE SAVO VASAROS VEIKLĄ IR TYRINĖJIMUS.
• MOKINIAI SAVAIS ŽODŽIAIS PAAIŠKINA, KUO NAUDINGI TYRIMAI IR PROJEKTAI.
• ŽINO TYRIMO ŽINGSNIUS, NURODO GERO PRISTATYMO POŽYMIUS (PRISTATYMO MEDŽIAGA AIŠKI, TVARKINGA, BE KLAIDŲ).
MOKINIAI PATEIKIA PAVYZDŽIŲ, IŠ KOKIŲ ŠALTINIŲ YRA KO NORS IŠMOKĘ (IŠ VADOVĖLIO, KITŲ ŽMONIŲ, APLINKOS).
• • PRISTATO SAVO TYRIMĄ AR PROJEKTĄ.
„TAIP“ LABORATORIJA
1
• PRISTATYDAMI TYRIMĄ MOKINIAI:
◦ GEBĖS NURODYTI JO ŽINGSNIUS;
◦ GEBĖS APMĄSTYTI (REFLEKTUOTI) SAVO MOKYMĄSI.
• PRISTATYDAMI TYRIMĄ MOKINIAI:
◦ NURODO TYRIMO TIKSLĄ, PRIEMONES, NUSAKO EIGĄ, PATEIKIA REZULTATUS IR IŠVADAS;
◦ NURODO, KAIP SEKĖSI ATLIKTI DARBĄ (KO IŠMOKO, KAS PAVYKO, KĄ KITĄ KARTĄ DARYTŲ KITAIP).
ESAME
BENDRUOMENĖS
NARIAI
1
• REMDAMIESI
PAVEIKSLĖLIAIS IR DALYDAMIESI SAVO PATIRTIMI MOKINIAI IŠSIAIŠKINS, KĄ GALIMA NUVEIKTI DRAUGE SU
KITAIS.
• NAGRINĖDAMI TEKSTĄ MOKINIAI IŠSIAIŠKINS, KODĖL ŽMONĖS BURIASI Į BENDRUOMENES.
• AIŠKINDAMIESI, KAS PADEDA SUTARTI BENDRUOMENĖS NARIAMS, SUSIPAŽINS SU KONFLIKTO SPRENDIMO ŽINGSNIAIS.
• MOKINIAI PAAIŠKINA, KĄ GALIMA NUVEIKTI DRAUGE SU KITAIS, PATEIKIA PAVYZDŽIŲ.
• MOKINIAI SAVAIS ŽODŽIAIS PAAIŠKINA, KODĖL ŽMONĖS BURIASI Į BENDRUOMENES, PATEIKIA SKIRTINGŲ BENDRUOMENIŲ VEIKLOS PAVYZDŽIŲ.
• NURODO, KĄ DARYTI, KAD GERIAU SUTARTUME.
„TAIP“ LABORATORIJA
1
• TYRINĖDAMI PAVEIKSLĖLIŲ SERIJĄ MOKINIAI IŠSIAIŠKINS: ◦ KOKIOS BENDRUOMENĖS VEIKLA PAVAIZDUOTA; ◦ KOKIĄ PROBLEMĄ DRAUGE SPRENDĖ VAIKAI IR KAS KAIP ELGĖSI.
• MOKINIAI IŠSIAIŠKINS, KOKIŲ SAVYBIŲ REIKIA NORINT GERIAU SUTARTI IR IŠVENGTI KONFLIKTŲ.
• APTARS, KĄ SKIRTINGOS BENDRUOMENĖS GALI NUVEIKTI KARTU SPRĘSDAMOS ĮVAIRIAS PROBLEMAS.
• MOKINIAI PASAKOJA NAMO BENDRUOMENĖS ISTORIJĄ REMDAMIESI PAVEIKSLĖLIŲ SERIJA. • NUSAKO, KOKIĄ PROBLEMĄ DRAUGE SPRENDĖ VAIKAI, IR ĮVERTINA, KAS ELGĖSI BENDRUOMENIŠKAI.
• MOKINIAI NURODO, KOKIŲ SAVYBIŲ REIKIA, KAD GERIAU SUTARTUME IR IŠVENGTUME KONFLIKTŲ.
• PATEIKIA PAVYZDŽIŲ, KOKIAS PROBLEMAS KURI BENDRUOMENĖ
GALI IŠSPRĘSTI.
PAKELIUI Į
MOKYKLĄ
1
• DIRBDAMI SU ILIUSTRACIJA MOKINIAI AIŠKINSIS, KOKIŲ TAISYKLIŲ LAIKOSI EISMO DALYVIAI.
• NAGRINĖDAMI TEKSTĄ IR ILIUSTRACIJĄ...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!