Adaptacijos problema (darželis - pradinė mokykla)

Pirmokėlio, peržengusio mokyklos slenkstį vienas svarbiausių uždavinių - tapti asmenybe, mokytojo, pradėjusio dirbti su pirmokais, - atskleisti ir pastebėti vaiko gabumus, padėti jam pažinti save ir kitus, padėti tapti asmenybe. Pirmoji klasė - tarsi lakmuso popierėlis, jis parodo psichologini vaiko pasirengimą mokyklai.
Mokytojo darbas išskirtinis: kas keleri metai jis sulaukia vis kitų mokinių kitų tėvų turi atsižvelgti i besikeičiančios mokyklos bei visuomenės tikslus, uždavinius. Norint gerai atlikti savo pareigas, reikia gerai išmanyti vaikų psichiką, pastebėti jos permainas, kylančias dėl įvairių priežasčių...
Kėdainių „Purienos", darželyje-mokykloje dirbantys pedagogai turi idealias sąlygas. Savo būsimuosius pirmokėlius galėjau stebėti, vos jie pradėjo lankyti darželi. Įvairiapusis susipažinimas su būsimaisiais pirmokais sudaro sąlygas prognozuoti jų vystymąsi, laiku ji koreguoti, numatyti mokini kaip asmenybę.
• tėvų reikalavimais, keliamais mokyklai.
Pradėjau kaupti surinktą informaciją apie vaiką, jo sveikatą, polinkius ir pomėgius bei jo gabumus.
Šios grupės vaikai, padedami auklėtojų, darželio teritorijoje pasodino ąžuoliuką. Šį medeli prižiūri, globoja, aplanko, renka ir kaupia apie ji informaciją.
Vaikai su auklėtoja ne kartą lankėsi klasėje, susipažino su klasės aplinka, taisyklėmis, jas paanalizavo. Žaisdami „Mokyklą", vaikai sėdėjo suole, rašė lentoje, rodė raideles. Pamatė, kad mokykloje ne tik gražu, jauku, bet ir įdomų: Grupėje vaikai su auklėtoja aptarė, ką matė mokykloje, kokių įspūdžių patyrė. Auklėtoja skiepijo teigiamą požiūri i mokymąsi, skatino norą tapti mokiniu, nes mokykloje j4 laukia daug naujų, nepatirtų įspūdžių, naujovių, čia jie taps ne tik protingi, bet ir subręs, suaugs. Ši smalsumo kibirkštėlė, svajonė tapti mokiniu nugali nerimą dėl nežinomo ir nepažįstamo gyvenimo mokykloje.
Mokslo metų pabaigoje (gegužės mėn.) būsimųjų pirmokų tėvelius pasikviečiu j klasę, kurioje jie turi galimybę stebėti ketvirtoje klasėje vykstančią pamoką. Po šios pamokos atsakau i visus tėvams iškilusius klausimus. Su kiekvieno mokinio tėvais vyko individualus pokalbis, kalbėjomės apie vaiką, jo emocinę, socialinę, intelekto brandą, pasirengimą ir pasiryžimą tapti mokiniu. Mokinių tėvų buvo paprašyta atsakyti j tokius anketos klausimus:
• Vaiko vardas, pavardė, gimimo metai.
• Ar nori...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!