XX a. vidurio katastrofų literatūra (konspektas)

7. XX a. vidurio katastrofų literatūra 1. Prisiminkite šio laikotarpio privalomus programos autorius, susiekite juos su VUBP siūlomais nagrinėjimo aspektais (pasibraukite, jūsų nuomone, tinkamiausius kitoms epochoms). PAGRINDINIAI REIŠKINIAI IR IDĖJOS SIŪLOMI NAGRINĖJIMO ASPEKTAI • Žmogaus laikysenos totalitarizmo akivaizdoje: pasipriešinimas, prisitaikymas, išdavystė, rezignacija, egzilis. • Literatūra – tragiškos patirties liudijimas. Egzistencializmas. • Asmens ir jo vertybių išbandymas katastrofų metu. • Kova dėl žmogaus orumo, rezistencijos būdai. • Pasakojimo krizė: kaip papasakoti tai, kas neišreiškiama? • Skirtingos istorinės atmintys, vertinant XX a. vidurio tragediją. Žmogiškumas kaip vienijanti vertybė. • Egzistencinės vienatvės, maišto ir absurdo temos. • Juokas kaip priešprieša vertybių praradimui. • Literatūros raiškos būdai ribinėje situacijoje: siaubo, kančios ir absurdo ekspresija, distancija, ironija, groteskas, juodasis humoras. • Epochą reprezentuojančios asmenybės: Balys Sruoga, Juozas Lukša-Daumantas, Ona Šimaitė. Privalomi autoriai: S. Nėris, B. Sruoga, V. Mačernis, B. Krivickas, A. Škėma, A. Kamiu 2. Aptarkite šio laikotarpio rašytojų laiko juostą, trumpai pakomentuokite kiekvieną privalomą autorių. 1 S. Nėris (1904-1945) 2 B. Sruoga (1896–1947) 3 V. Mačernis (1921–1944) 4 B. Krivickas (1919–1952) 5 A. Škėma (1910–1961) 6 A. Kamiu (1913-1960) 7 Juozas Lukša-Daumantas (1921-1951) 8 Ona Šimaitė (1894-1970) 9 D. Grinkevičiūtė (1927-1987) 10 I. Meras (1934-2014) 11 P. Levi (1919-1987) 12 K. Bradūnas (1917-2009) 13 A. Nyka-Niliūnas (1919-2015) 14 A. Mackus (1932–1964) 15 S. Beketas (1906-1989) 16 A. Miškinis (1905-1983) 3. Susisteminkite jau turimą informaciją apie autorius ir jų kūrinius užpildydami lentelę. Privalomas programinis autorius, nagrinėjimo aspektai Kūrinio / kūrinių problematika Tinkamas biografinis kontekstas Tinkamas kultūrinis ir istorinis kontekstas Kūrinio / kūrinių raiška Kūrinio / kūrinių citatos Sąsajos su kitų autorių kūriniais Sąsajos su kitais meno kūriniais ir (arba) filosofinis / psichologinis / socialinis kontekstas S. Nėris Asmens ir jo vertybių išbandymas katastrofų metu. Skirtingos istorinės atmintys, vertinant XX a. vidurio tragediją. Egzistencinės vienatvės tema. Kas lengviau – apkaltinti ar atleisti? Kaip jaučiasi žmogus praradęs tėvynę, namus? Koks žmogus yra laisvas? „Salomėjos Nėries gyvenimo ir kūrybos kelią perlaužė 1940 m. vasarą prasidėjusi sovietinė okupacija. Žinoma ir populiari poetė, Valstybine premija apdovanoto eilėraščių rinkinio Diemedžiu žydėsiu autorė Lietuvos sovietizaciją režisuojančių jėgų

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!