Tyrimo problema, tyrimo objektas

Planuojant tyrimą, svarbu yra suformuluoti mokslinę problemą ir pagrįsti jos aktualumą. Be to, svarbu numatyti ir galimus jos sprendimo būdus bei prognozuoti tyrimo rezultatus. Tai vienas svarbiausių tyrimo sumanymo aspektų, reikalaujantis teorinio pagrindimo. Todėl, planuojant tyrimą, pagrindinis vaidmuo tenka tyrimo idėjai. Kita vertus, ne kiekviena problema reikalauja mokslinio tyrimo. Apskritai mokslinė problema yra ta, kuri apima mokslinį ir praktinį elementą. Todėl kai kurioms problemoms išspręsti užtenka praktinių priemonių arba turimų žinių.
Problemos sudarymas prasideda nuo probleminės situacijos formula­vimo, kaip tam tikro prieštaravimo tarp mokslinio pažintinio ar praktinio poreikio suvokimo ir jo patenkinimo būdų nežinojimo.
„Problemos" sąvoka dažnai vartojama:
a) kaip kažkas nežinoma moksle ir reikalaujama naujų žinių apie tikrovę;
b) kaip praktinio uždavinio sinonimas (pvz.: parodymų formavimosi proceso būdingi bruožai, įvykio vietos apžiūros taktika, turtinių nusikaltimų prevencijos metodų efektyvumas, kaltinamojo apklausos taktikos efektyvi­nimas ir kt.).
Taigi „problema" konstatuoja nepakankamą žinių lygį tam tikram socialiniam faktui paaiškinti ar aktualiam profesiniam uždaviniui išspręsti šiuo momentu.
Nustatyti ir suformuluoti mokslinę problemą, reikalaujančią tam tikro tyrimo, nėra taip paprasta. Todėl reikia, pirma, gerai išmanyti šiuolaikinio mokslo būklę, antra, išmanyti praktikos poreikį ir mokslo santykį, kad tuo remiantis būtų galima konstatuoti, ko trūksta mokslinėse žiniose šiuo klau­simu. Todėl kiekvienas pradedantysis mokslininkas turi ugdytis socialinių reiškinių „probleminį regėjimą".
Problema - nesutapimas to, ką turime, ir to, ką norime turėti. Proble­mos iškėlimas - mąstymo ir „pirmyn" žiūrinčiojo pagrindas ir pažanga. Jei­gu aprašymas - savotiška apžvalga to, ką turime, tai problemos spren­dimas-požiūris į perspektyvą ieškant to, ką norime gauti, norimas rezultatas.
Tačiau problemos sprendimas reikalauja didelių pastangų. Kaip liudija amerikiečių tyrėjų šios kūrybos rezultatai, „sprendžiant problemas, 90 proc. pastangų tuščiai prarandama: 50 proc. laiko sunaudojama pseudoproblemų sprendimų bandymams, o 40 proc. laiko prarandama mėginant jas spręsti ten, kur jų negali būti. Todėl remiantis aforizmu: „teisingai iškelta problema jau pusiau išspręsta", darosi aišku, kiek daug laiko mokslininkams tenka skirti norint tiksliai problemą numatyti .
Pradedantieji tyrinėtojai dažnai sutapatina...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!