Empiriniai mokslinio tyrimo metodai

empirinės indikacijos sąvokos operacionalizuojamos ir suvedamos į skaitmeninę skalę.
• santykių.
Nominalinė - tai pavadinimų skalė. Ja gali būti matuojamos tokios kokybinės
charakteristikos: lytis, priklausymas bendrojo ar profesinio lavinimo įstaigai, mokymasis lietuviškoje,
lenkiškoje ar kalbiniu požiūriu mišrioje mokykloje ir t.t. Skaičiai nominalinėje skalėje neturi algebrinės
prasmės, jie tarsi etiketės galėtų būti keičiami vietomis, netgi žymimi spalvomis, kriptogramomis,
tačiau tai nedaroma, nes tada būtų sunku mašinomis apdoroti duomenis.
Ranginėje skalėje skaičių seka atspindi matuojamo požymio išraiškos didėjimą ar mažėjimą.
Tradicinė penkiabalė ir dešimtbalė žinių vertinimo sistema yra tipiški ranginės skalės pavyzdžiai.
Skaičiai čia tebeturi etikečių prasmę, bet nuosekliai atspindi kokybės dinamiką
(“puikiai,...gerai,...patenkinamai,...” ir t.t.), todėl nebegali būti laisvai kaitaliojami vietomis. Galime
teigti, kad mokinys, gavęs pažymį “5”, žino medžiagą blogiau, nei gavęs ,,10", tačiau nieko negalime
pasakyti apie tai, kiek blogiau žino, juo labiau negalime sakyti, kad žino dvigubai blogiau.
Intervalinėje ir santykių skalėse jau galime tiksliai nustatyti kiekybinį skirtumą tarp atskirų
požymio reikšmių. Pavyzdžiui, vieno mokinio šeimoje mėnesio pajamos sudaro 300 Lt, kito - 1500 Lt.
Galime teigti, kad vienoje šeimoje pajamos 1200 Lt mažesnės nei kitoje, galime tiksliai apibrėžti dviejų
mokinių IQ testo įvertinimų, tarkim, 75 ir 120 balų, kiekybinį skirtumą ir t.t.
Algebriniu požiūriu intervalinė skalė nuo santykių skalės iš esmės skiriasi tik tuo, kad
intervalinėje skalėje nėra absoliutaus nulio, jis nustatomas susitarimo (konvento) pagrindu, o
santykių skalėje absoliutus nulis susijęs su reiškinių esme. Pastaroji savybė leidžia, be kitų
aritmetinių operacijų, atlikinėti ir dviejų dydžių santykio nustatymo operaciją.
Pavyzdyje apie pajamas turime santykių skalę ir galime teigti, kad vienos šeimos pajamos
didesnės nei kitos penkis kartus. Tuo tarpu pavyzdyje apie IQ testą nieko negalime pasakyti apie tai,
kiek kartų vienas mokinys “protingesnis" už kitą.
Nustatyti gebėjimų, išsimokslinimo bei išsiauklėjimo absoliutų nulį neįmanoma, todėl
kiekybiniuose matavimuose vyrauja intervalinė skalė, kokybiniuose - ranginė ir nominalinė.
Matematiniu požiūriu pati vertingiausia yra santykių skalė, po to seka intervalinė, ranginė ir
nominalinė skalės. Aukštesnės klasės skalę visada galima redukuoti į paprastesnę. Pavyzdžiui, 20
mokinių, užsirašiusių į krepšinio sekciją, ūgio matavimų -...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!