Smulkiosios motorikos lavinimas esant spazminiam cerebriniam paralyžiui

Visi žmonės skiriasi tarpusavyje savo sugebėjimais, interesais, poreikiais, galimybėmis ir kitais apsektais, kurie apibrėžia tai, ką žmogus gali padaryti ir ko ne. Vienas iš veiksnių, apribojantis žmogaus galimybes savarankiškai rūpintis savimi ir integruotis į visuomenę yra negalia. Neįgalus vaikas – tai vaikas, kuris dėl įgimtų ar įgytų sutrikimų gali ribotai dalyvauti ugdyme ir visuomenės gyvenime. Ugdymosi sunkumų gali kilti dėl sutrikusio intelekto, klausos, kalbos, regos, fizinių, emocinių ir elgesio, specifinių pažinimo ar kitų vaiko raidos sutrikimų. Vienas iš sunkiausių sutrikimų yra vaikų cerebrinis paralyžius. Tai ne tik fizinius sutrikimus lemiantis defektas, tačiau būklė, kuri įtakoja daugelio kitų vaiko funkcijų sutrikimą – kalbos, neretai intelekto, suvokimo ir t.t.
Kadangi neįgalių vaikų ugdymas ir integracija į visuomenę tampa vienu iš pagrindinių valstybės politikos prioritetų, būtina ieškoti galimybių sudaryti kuo optimaliausias sąlygas organizuoti ugdymo procesą šiems vaikams, siekiant kuo efektyviausių rezultatų. Atsižvelgiant į tai, kad cerebrinis paralyžius yra vienas iš sunkiausių sutrikimų, būtina ieškoti naujų metodų ir būdų darbui su šiais vaikais.
Darbe yra remiamasi įvairių – tiek užsienio, tiek lietuvių autorių mokslinė ir vadovėlinė literatūra, skirta neįgalių vaikų ugdymui; pristatanti negalę ir jos priežastis. Taip pat darbe panaudota informacija apie cerebrinį paralyžių, pateikta interneto svetainėse.
Darbo tikslas: smulkiosios motorikos gerinimas esant cerebriniam paralyžiui.
• įvertinti grėblinį ėmimą prieš pradedant taikyti ergoterapijos programą ir prieš išvykstant.
• įvertinti tripirštį ėmimą prieš pradedant taikyti ergoterapijos programą ir prieš išvykstant.
• įvertinti akies - rankos koordinaciją prieš pradedant taikyti ergoterapijos programą ir prieš išvykstant.
Tyrimo metodika:
• literatūros analizė
• Testavimas:
* Modifikuota H. M. Halmenson vertinimo anketa
* Modifikuota E. I. Kiphardo skalė
• dokumentų analizė
• statistinis rezultatų apdorojimas.
1. Apžvalga
Cerebrinis paralyžius
Yra keletas cerebrinio paralyžiaus apibūdinimų:
Cerebrinis paralyžius (CP) – raidos sutrikimas, pasireiškiantis kūno padėties, judėjimo ir pusiausvyros sutrikimais, atsiradusiais dėl smegenų dalių, kontroliuojančių raumenų veiklą ir valingus judesius, pažeidimo. Jis yra dažniausia vaikų judėjimo negalios priežastis.
Cerebrinis paralyžius – pastovus, bet besikeičiantis padėties ir judesio sutrikimas, atsiradęs dėl...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!