Senoji mokykla

Mokslo planų vedančioji jėga - medžiaga, besistengianti apimt visas kultūros gėrybes. Kultūros gėrybes suvokti ir užkariauti esą kiekvieno apsišvietusio žmogaus tikslas, dėl to jos ir yra svarbesnės už vaiko asmenybės rutuliojimąsi.
Medžiagos gausybė reikalavo visur sistemos - dėl to jau mokslo planuose viskas suskirstoma metais, ketvirčiais, mėnesiais i net savaitėmis. Mokytojo pareiga - kuo griežčiau sekti tą sistemą, nes iš to sprendžiama apie mokytojo darbą, be to, mokytojas ir negali kur nors ilgiau sustoti - nesuspės gi išeiti medžiagos.
Tai nulėmė, kad toji medžiagos gausybė jau iš anksto buvo suskaidoma į atskiras dalis ir daugybę dalykų ir sistemingai vienas po kito grupuojami taip, kaip vystėsi kultūra arba kaip greičiau iš lengvesnių galima eiti į sunkesnius.Dėl to ir buvo mokslo planuose daugybė dalykų, kuriems išeiti griežtai apibrėžtas savaitės valandų kiekis,nustatyta, kada kuris dalykas pradedamas, kada baigiamas ir panašiai.Taigi pirmus kelerius metus vaikai kankinami, geriau pasakius - dresiruojami grynai techniniais dalykais - skaitymas, rašymas ir skaičiavimas plius tikybos katekizmas.Tik po kelerių metų einama į realius dalykus - gamta, istorija, geografija.Į tai, kad vaikui tai visai svetima, nė kiek neatsižvelgiama,atseit, to reikalauja medžiaga ir sistema; ateis laikas ir vaikas pats supras, dar tegul gerai iškala.
Kasdien, kas valandą, vienam ir kitam dalykui vis tas pats metodas: parengimas, dėstymas, susiejimas, sutraukimas, pritaikymas. Tiesa, vėliau "nelabai mokytiems" mokytojams tie penki laipsnani pavirto trim - dėstymas, kalimas ir pakartojimas.Taip gimsta aklas vadovėlių sekimas.
Žodis buvo vienintelė pedagoginio proceso priemonė ir mokytjui ir mokiniams.
Psichologiškai žiūrint į šį procesą veikai pastabima, jog iš vaikų tebuvo reikalaujama tik receptyvinių funkcijų ir tai tik kalusos, o spontaninėms net ir nebuvo leidžiama pasireikšti - tai nusikaltimas, už kurį baudžiama.
Vaikas turi taip iškalti, kad be jokių nukrypimų ir priedų galėtų pakartoti.
Trafaretinis atsakinėjimas ir klausinėjimas ne tik nežadino asmens savitmų, bet nė neleido jiems pasireikšti.Todėl įvairiausių gabumų vaikai beveik vienodai galėjo prilygti reikalavimams.
Mokytojas tikrina mokinius kasdien žodžiu...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!