Renginio planas: tėvų susirinkimas

1. Aptarti klasės mokinių pažangumą, mokymosi lygį, sunkumus ir galimas jų priežastis.
2. Pasidalinti patirtimi ir pastebėjimais apie mokinius ir jų mokymąsi klasėje ir namuose.
3. Pasidalinti idėjomis ir pasiūlymais, kaip spręsti problemas ir šalinti sunkumus. Pateikti hipotezių ir siūlymų, aprašomų mokslinėje literatūroje.
Forma: Tėvų susirinkimas.
Vaizdinės priemonės: Lankstinukai tėvams.
Metodai: pokalbis, aiškinimas, demonstravimas, diskusija, minčių lietus, pranešimas.
Literatūra:
• L. Jovaiša „Edukologijos pradmenys“ Š. 2001.
• S. Dapkienė „Papildomo ugdymo formos“ Š.1998.
• K. Miškinis „100 atsakymų tėvams“ K. 1985.
• J. Lamontagne „Būti tėvais pamišusiame pasaulyje“ V. 1999.
• A. Faber, E. Mazlish „Kaip kalbėti, kad vaikai galėtų mokytis“ K. 1999.
Pastaba: Tėvų susirinkimą veda mokytoja, pranešimą skaito studentė.
Susirinkimo eiga:
I. Pradžia:
Pasiruošimas: suolai sustumiami puslankiu. Parengiamas užkandžių stalas, gaivieji gėrimai.
1. Pasisveikinimas. Tikslų ir turinio nusakymas.
2. Padėka už susirinkimą. Įžanginiai žodžiai apie mokyklos ir tėvų bendradarbiavimo svarbą siekiant padėti mokiniams įveikti mokymosi sunkumus.
II. Pagrindinė dalis:
1. Pastabos apie suprastėjusį mokinių atidumą, stropumą, pažangumą. Įvardinamos galimos priežastys, mokymosi sunkumus.
2. Išklausoma tėvų nuomonė ir pastebėjimai apie mokinių darbą namuose, stropumą, sunkumus ir galimas jų priežastis.
3. Diskusija apie mokinių stropumą, atidumą, dėmesingumą, gebėjimą susikaupti.
4. Minčių lietus – siūlymai, kaip galima būtų padėti mokiniams įveikti sunkumus. Daromos konkrečios išvados.
5. Studentės pranešimas apie pagalbą vaikams mokantis, tėvų indėlį ugdant vaikus. Lankstinukų dalijimas.
6. Pateikiama literatūra, kuria vadovaujantis būtų galima geriau pažinti savo vaiką. Demonstruojamos turimos knygos.
III. Pabaiga:
1. Aptarimas. Linkėjimai. Padėka.
2. Vaišės. Bendravimas, dalijimasis patirtimi, patarimai, pastebėjimai.
3. Atsisveikinimas.
Pranešimas
Jūsų vaikai yra ne jūsų,
Jie dukros ir sūnūs nesibaigiančios Gyvenimo tėkmės,
Atėję per jus, bet ne iš jūsų,
Ir būdami kartu jie nepriklauso jums.
Galite jiems duoti savo meilę, bet ne protą,
Nes turi jie savas mintis,
Galite suteikti prieglobstį jų kūnams, bet ne sieloms,
Nes sielos jų gyvena rytdienos namuose,
Patekti į kuriuos jūs negalite net savo sapnuose,
Galite bandyti būti panašūs į juos, bet nesistengti jų padaryti panašiais į save.
Nes neįmanoma gyvenimo pasukti atgal ar pasilikti vakarykštėje dienoje.
Jūs – lankai, iš kurių vaikai kaip gyvos strėlės vaikai keliauja ateitin.
Kahilis...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!