Paauglių elgesio problemas sąlygojantys socialiniai veiksniai

ĮVADAS

Paauglių sąveika su įvairia – palankia ir nepalankia aplinka yra faktorius, lemiantis paauglių asmenybės virsmą, krizės pobūdį ir mastą. Sėkmingai socializuodamasis bendruomenėje paauglys neišgyvena didelės įtampos, jaučiasi reikalingas – vertinamas „kaip žmogus, sugebantis savo veikla ir idėjomis praturtinti bendruomenės gyvenimą“ (Uzmonienė, 2003, p. 30). Ir atvirkščiai, socializacijos kliūtys bei nesėkmės lemia nereikalingą, atstumtą, mažai ką sugebančią, savo elgesiu keliančią visuomenės nariams baimę ir nepasitikėjimą tokia, asmenybe nepavadinta, persona. Nustatyta, kad paauglystėje, esant daugeliui biologinių, socialinių ir psichologinių pokyčių, padidėja pavojus patirti elgesio sunkumus (Compas et al, 1997). Psichologinės studijos atskleidžia, kad elgesio problemų dinamikai paauglystėje didelę reikšmę turi socialinė aplinka (Payne, Gottfredson & Gottfredson, 2003; Catalano, Haggerty, Oesterle, Fleming & Hawkins, 2004). M. Barkauskaitė (2004), remdamasi pasaulio ir Lietuvos mokslininkais, socialinės aplinkos veiksnius įvardija asmenis, grupes, organizacijas, institucijas, visą sociokultūrinį pasaulį, pasiekiantį žmogų per mikro makro ir mezo aplinką. Dėl socialinių priežasčių šalyje daugėja socialiai ir pedagogiškai apleistų vaikų, todėl galima daryti prielaidą, kad tokiems vaikams – paaugliams kyla rizika turėti elgesio sutrikimų. Vaikų – paauglių pasireiškiantis elgesys gali būti nenuspėjamas, kadangi neaišku, kokie veiksniai gali sąlygoti netinkamą jų elgesį ir kaip pati visuomenė – teigiamai ar neigiamai įvertins nenuspėjamus, o galbūt ir numatomus elgesio pasireiškimus. Vertinant paauglio elgesį socialiniu aspektu, ,,svarbiausia yra jo ketinimai ir to poelgio socialinė reikšmė, t. y. tie socialinio poelgio komponentai daugiamatėje jo struktūroje, kurie gali ir nederėti tarpusavyje. Mat socialiniu požiūriu priimtiną poelgį gali skatinti menkaverčiai ketinimai, o netinkamą – geri ketinimai. Visuomenė dažniausiai poelgį vertina pagal jo socialinį rezultatą, o kiti parametrai (asmens emociniai išgyvenimai, poelgio visuomeninis ir asmeninis vertinimas, rezultato socialinis ir asmeninis reikšmingumas ir kt.) tarytum ignoruojami“ (Kardelienė, 2011, p. 177).

Šiame darbe keliamas probleminis klausimas, kaip konkretūs socialiniai veiksniai sąlygoja paauglių elgesio problemas.

Kursinio darbo tikslas – išanalizuoti pagrindinius socialinius veiksnius, sąlygojančius paauglių elgesio problemas.

Uždaviniai:

1. Išanalizuoti paauglystės amžiaus ypatumus.

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!