Netradicinės laisvalaikio organizavimo formos

Ką vaikas veikia, grįžęs iš mokyklos? Kur nukreipia savo neišsenkančią energiją? Kaip apsaugoti atžalas nuo neigiamos įtakos ir blogų kompanijų? Socialinio pedagogo vienas iš tikslų – kryptingas mokinių laisvalaikio užimtumas. Laisvalaikis – tai laikas, kurį vaikas praleidžia tenkindamas savo norus, polinkius, gebėjimus. Kad vaikas atsigautų nuo mokyklos, pamokų ruošos jam reikia poilsio. Per kryptingą vaikų užimtumą siekiama suteikti ne tik reikiamų žinių, bet ir formuoti gyvenimo įgūdžius, brandžias vertybines nuostatas. Kad laisvalaikį vaikai praleistų kuo tinkamiau, reikia taikyti kuo įvairesnes laisvalaikio praleidimo formas.
Prevencinį darbą mokykloje paįvairina projektinė veikla. Ir visai nesvarbu ar projekto programa skirta vaikų nusikalstamumo, ar narkomanijos prevencijai, ar ne. Projektuose laimėtos lėšos leidžia vykdyti kryptingą, tęstinę veiklą, plėsti vaikų užimtumą. Visada atsižvelgiama į jaunimo poreikius ir nuomonę. Projektų programose numatomos akcijos, išvykos, prevenciniai renginiai.
Labai sudėtinga padėti vaikui, kai jo tėvai išvykę. Tuomet ne ką gali pakeisti, kad jo savijauta pagerėtų. Toks vaikas ilgisi tėvų, o nesutarimai su močiute dėl amžiaus ar požiūrių skirtumų tik gilėja. Šiais atvejais talkina kryptinga popamokinė veikla. Jaunimas labai mėgsta dailės studiją. Rengiami įdomūs renginiai, pilni kūrybinių sumanymų. Studijoje vaikai kuria vitražus, rašo graffiti stiliumi, rengiasi autorinėms parodoms mokykloje. Vaikų darbai puošia mokyklos koridorių sienas, kabinetus. Šiais mokslo metais vyks ketvirtasis graffiti projektų konkursas. Sudarydami sąlygas kūrybai mokykloje manome, kad sulaikome jaunuolius nuo miesto pastatų darkymo graffiti piešiniais. Dar laukia didelis kūrybinis darbas – mokyklos koridoriuje planuojama kurti freską. Vyresnieji mokiniai patys noriai konsultuoja jaunesnius studijos narius, vyksta gražus pasikeitimas idėjomis ir sumanymais.
Mūsų mokykloje (Šiaulių „Medelyno“ pagr. m-kla) 2004/2005 m.m., mokyklos socialinės pedagogės dėka buvo įsteigtos dvi savitarpio pagalbos grupės. Viena jų – „Paslėpti, pamiršti arba išlieti“. Tai grupė, skirta smurtą ir netektį patyrusiems vaikams. Tai vaikų laisvalaikio užimtumas, pagalba. Susirinkę vaikai „liedavo“ spalvas. Nepatikusius (dažniausiai labai juodų spalvų) popieriaus lapus galima suglamžyti, suplėšyti. Kartais vaikai savo darbus norėdavo komentuoti (nors tai nėra...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!