Magistro darbai
Moksleivių mokymosi motyvacijos vertinimas
4
ĮVADAS
Temos aktualumas. Lietuvos švietimo sistema šiandien išgyvena kaitos procesą: nuo
ugdymo paradigmos pereinama prie ugdymosi paradigmos. Ugdymosi paradigmos svarbiausias
uždavinys - atsigręžti į žmogų kaip absoliučią vertybę: puoselėti jo fizinę ir psichinę prigimtį,
sudaryti sąlygas atsiskleisti jo individualybei, pažadinti siekimą per saviugdą tapti asmenybe. Į
mokomąjį dalyką orientuotos mokyklos kryptis keičiama orientavimusi į ugdytinio asmenybę.
Vidurinio ugdymo bendrosiose programose (2011) teigiama, kad šiandien turi būti orientuojamasi į
ugdymo procesą, skatinantį mokinį įsitraukti į aktyvų ir sąmoningą mokymąsi. Visas reikalingas
kompetencijas mokinys gali išsiugdyti tik pats sąmoningai ir aktyviai mokydamasis, o mokytojo
pareiga – jį orientuoti ir jam padėti. Tokiame kontekste mokymosi motyvacija yra esminis asmens
mokymosi sėkmę lemiantis veiksnys. Deja, stojimo į aukštąsias mokyklas duomenys rodo, kad
pastaraisiais metais žymiai pradėjo mažėti stojamieji balai. Tai stipriai veikia tiek studijų, tiek ir
išleidžiamų specialistų kokybę. Siekiant gerinti situaciją nuo šių metų įvestas minimalus stojimo
balas. Iš esmės ši priemonė problemos neišsprendžia, nes ją reikia spręsti ne aukštosiose, o
vidurinėse mokyklose. Kad mokinių pasiekimai būtų kiek įmanoma aukštesni, reikia stiprinti jų
mokymosi motyvaciją.
Pagal kartų teoriją, XXI a. antrajame dešimtmetyje bendrojo ugdymo mokyklose mokosi Z
kartos mokiniai, pasižymintys ypatingu santykiu su technologijomis. Šios kartos vertybių
nustatymui ir formavimui (-si) daro įtaką globalizacijos procesas, informacinių technologijų
vystymasis, mobilusis ryšys, internetas ir kita virtuali aplinka. Naujoji karta yra kitokia ir pasižymi
tik jai būdingomis psichologinėmis savybėmis, kurios turi įtakos ir mokymosi motyvacijai. Z kartos
mokiniai labai atviri, kūrybingi, aktyvūs, skaitmeninėje erdvėje veikia kaip novatoriai, tačiau kartu
jie yra individualistai, dažnai pervertinantys savo galimybes, sunkiai susikoncentruojantys
ilgesniam laikui į vieną dalyką, greitai pradedantys nuobodžiauti, informaciją priimantys tik
nedidelėmis dalimis. Naujosios kartos mokiniai nenori daryti tų dalykų, kurie jiems primetami. Su
tokiais vaikais reikia tartis, kalbėtis, nes jie nepakenčia, kai nurodoma iš aukščiau. Veiksminga
pedagoginė sąveika su Z kartos mokiniais yra vienas iš svarbiausių iššūkių, iškylančių šiandienos
Šį darbą sudaro 19589 žodžiai, tikrai rasi tai, ko ieškai!
- ĮVADAS .. 4
- 1. MOKYMOSI MOTYVACIJOS, KAIP NUOLATINIO MOKYMOSI PRIELAIDOS, TEORINIAI ASPEKTAI 7
- 1.1. Motyvo ir motyvacijos samprata .. 7
- 1.2. Motyvacijos teorijų apžvalga .. 9
- 1.3. Vidinė ir išorinė motyvacija . 12
- 2. MOKSLEIVIŲ MOTYVACIJOS STIPRINIMO PRAKTINIAI ASPEKTAI 15
- 2.1. Moksleivių mokymosi motyvaciją sąlygojantys veiksniai 15
- 2.2. Mokymosi motyvacijos skatinimas ugdymo procese .. 20
- 2.3. Naujosios (Z) kartos vyresniųjų paauglių psichologiniai mokymosi pasiekimų veiksniai .. 25
- 3. VYRESNIŲ KLASIŲ MOKSLEIVIŲ MOKYMOSI MOTYVACIJOS TYRIMAS . 30
- 3.1. Tyrimo metodika 30
- 3.2. Tyrimo rezultatų analizė . 31
- 3.2.1. Tiriamųjų demografiniai bruožai .. 31
- 3.2.2. Mokinių motyvacijos lygis .. 33
- 3.2.3. Mokinių ir mokytojų požiūris į mokymosi motyvacijos skatinimo būdų veiksmingumą 39
- 3.2.4. Mokinių ir mokytojų požiūris į mokymosi motyvacijos skatinimo veiksnius 43
- 3.2.5. Mokinių motyvaciją skatinančių veiklų organizavimas 51
- 3.2.6. Tyrimo rezultatų analizės apibendrinimas 53
- IŠVADOS . 58
- SIŪLYMAI, REKOMENDACIJOS .. 59
- SANTRAUKA .. 60
- SUMMARY 61
- LITERATŪROS SĄRAŠAS .. 62
- PRIEDAI .. 67
- 1 PRIEDAS. 68
- 2 PRIEDAS. 72
- 3 PRIEDAS. 75
- 4 PRIEDAS. 76
★ Klientai rekomenduoja
Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?
Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!
Norint atsisiųsti šį darbą spausk ☞ Peržiūrėti darbą mygtuką!
- Pedagogikos magistro darbas
- 76 psl., (19589 ž.)
- PDF dokumentas 3 MB
- Lygis: Universitetinis
- ✅ Yra šaltiniai
Atsisiųsti šį magistro darbą
Mūsų mokslo darbų bazėje yra daugybė įvairių mokslo darbų, todėl tikrai atrasi sau tinkamą!
Panašūs darbai
Privalumai
Darbo pakeitimo garantija
Atsisiuntei rašto darbą ir neradai jame reikalingos informacijos? Pakeisime jį kitu nemokamai.
Gauk 25% nuolaidą
Pirkdamas daugiau nei vieną darbą, nuo sekančių darbų gausi 25% nuolaidą.
Greitas aptarnavimas
Išsirink norimus rašto darbus ir gauk juos akimirksniu po sėkmingo apmokėjimo!
Atsiliepimai
