"Mano moksladraugiams" analizė

• Pavadinimas nusako, kad eilėraštyje bus kalbama apie senus bičiulius.
• Nurodo, į ką kreipsis lyrinis subjektas, šiuo atveju, „ į savo moksladraugius”, buvusius draugus.
• Nusivylimas dabartimi, senais bičiuliais.
• Praeitis – didinga, šlovinama, deja, dabartis pasidarė niūri.
• Vaizduojami du laikai: praeitis ir dabartis.
• Eilėraščio pradžia – praeitis. Didinga, šlovinama, patriotiškesnė, vaizduojami atsidavę žmonės: „Kaip didvyriai, tik laukėm karionės...”
Kita eilėraščio dalis – dabartis.
• Kita eilėraščio dalis – dabartis.
• Priešprieša praeičiai: „O dabar? Nebe taip!...”
• Dabartyje vaizduojamas savanaudiškumas: „Neišriš be naudos kapšo, rubliais kuproto.”
• Žmonės tapo abejingesni, pasipūtę, nevertina meilės tėvynei, siekia naudos sau.
Eilėraščio žmogus
• Lyrinis subjektas - „aš”.
• Eilėraščio žmogus didžiuojasi praeitimi, yra patriotiškas, tačiau kartu niekina dabartį,...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!