Komunikavimo kompetencijos ugdymas(is) ir raiška vaikų žaidimuose

Literatūros sąrašas.............................................................................................................11
Priedai................................................................................................................................12
Mano referato tema — „ Komunikavimo kompetencijos ugdymas(is) ir raiška vaikų žaidimuose “, kuriame aš bandysiu pateikti kuo daugiau informacijos apie komunikavimo ir kitas kompetencijas, apie tai ką reiškia žaidimas vaikų gyvenime ir daug kitos įdomios informacijos susijusios su vaikais.
Jei aš dabar iškarto pradėčiau rašyti apie komunikavimo kompetenciją tai žmogus, kuris iki šiol nesidomėjo vaikais ir jų ugdymu, skaitydamas mano referatą nelabai suprastų apie ką šis mano referatas. Pirmiausia reikia išsiaiškinti, kas yra ugdymas.
Ugdymas – socialinis reiškinys, nuėjęs ilgą vystymosi kelią ir 20 amžiaus pabaigoje tapęs ypač reikšmingu ir pakankamai sudėtingu. Šį reiškinį tyrinėjantis ugdymo mokslas taip pat patyrė didelius kokybinius tyrimo objekto, metodų ir organizacijos pokyčius. Ilgą laiką jis atsiribojo tik ugdymo proceso taikomojo pobūdžio tyrimais, stengiantis atsakyti į aktualius kasdieninės ugdymo praktikos klausimus. Šiuolaikinis, kokybiškai pakitęs, fundamentalumo bruožų nestokojantis ugdymo mokslas, kuriam skirta būti žinių visuomenės raidos procesų priešakyje, nuėjo ilgą įvairiausių priežasčių stimuliuojamą kelią. Apibendrinant, ugdymas – mokymas, lavinimas, įgūdžių, gebėjimų ir vertybinių nuostatų formavimas.
Liko išsiaiškinti ikimokyklinio ugdymo apibrėžimą.
• Ikimokyklinis ugdymas atlieka pagrindinius vaiko poreikius – saugumo, aktyvumo, saviraiškos.
• Jo uždavinys – skatinti vaiko savarankiškumą, iniciatyvą, kūrybiškumą bei saugoti ir stiprinti vaiko sveikatą.
• Iki mokyklos ugdoma šeimoje, lopšeliuose (iki 3 metų) ir darželiuose (iki 6-7 metų).
• Ikimokyklinėse įstaigose vadovaujamasi Kultūros ir švietimo ministerijos aprobuotomis bendrosiomis programomis, jas individualizuojant, laisvai renkantis darbo formas bei metodus.
• Lopšelių ir darželių lankymas nėra privalomas. Vaikai vestini į darželį nuo ketverių ar penkerių metų, kad pasiruoštų mokyklai ir formuotųsi jų bendravimo įgūdžiai.
Rašant apie ikimokyklinį ugdymą nereikėtų pamiršti ir apie priešmokyklinį ugdymą
Priešmokyklinio ugdymo tikslas – padėti vaikui įgyti kasdieniniam bei sėkmingam ugdymui(si) mokykloje būtinų kompetencijų.
Kompetencija – mokėjimas atlikti tam tikrą veiklą, remiantis įgytų žinių, įgūdžių, gebėjimų, vertybinių nuostatų visuma.
Išskiriamos tokios kompetencijos:
• Socialinė kompetencija
• Sveikatos saugojimo kompetencija
• Pažinimo kompetencija
• Komunikavimo kompetencija
• Meninė kompetencija
Mano referato tikslas: parodyti komunikavimo kompetencijos svarbą vaikų ugdymui(si).
klausytis, kalbėti, bandyti...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!