Kaip pritaikyti socialinio darbo teorijas praktikoje?

Socialinis darbuotojas gali taikyti šį požiūrį dirbdamas su klientais, kurių problemos kyla iš introjekcijų. Tai svetimos vertybės, kurios nesutampa su savirealizacijos motyvais. Socialinis darbuotojas, dirbdamas su klientu pagal šį požiūrį, turi sudaryti sąlygas klientui laisvai atpažinti ir išreikšti nesutapimus tarp savęs suvokimo ir patirties. Jis padeda klientui apsvarstyti , kas būtų, jei jis imtųsi laikytis kitų vertybių nei tų, kurias jis ,,prarijo” iš kitų. Proceso metu klientas išreiškia jausmus, kurie praeityje buvo neigiami, užslėpti. Kai tai įvyksta, individas įsisąmonina tai, kas praeityje buvo išstumta iš jo sąmonės. Socialinis darbuotojas neturi duoti patarimų, pasiūlymų, nediskutuoja, neinterpretuoja ir pan. Klientas pats turi prisiimti atsakomybę už savo veiksmus, sprendimus ir elgesį. Pokytis turi būti inicijuotas pačio kliento.
BIHEVIORIZMAS
Biheviorizmo teoriją socialiniame darbe galima taikyti konsultuojant šeimas. Bihevioristinis šeimos konsultavimas remiasi A.Bandūros socialinio išmokimo teorija. Socialinis darbuotojas taikydamas šią teoriją vadovaujasi požiūriu, kad šeimos problemos kyla dėl neefektyvaus pastiprinimo, todėl jo uždavinys- surasti poveikį į bausmių ir apdovanojimų sistemą ir atitinkamai veikti elgesį. Darbuotojas siekia, kad poveikio šeimai būdai ir rezultatai būtų tiksliai nustatomi ir pakartojami, t.y.elgesio ir jo pasekmių analizė yra objektyvi. Todėl ir poveikio matavimas, ir pažanga, kurios pasiekė konsultuojamieji, gali būti objektyviai įvertinta. Bihevioristinis konsultavimas taikomas:
• Ugdant tėviškus sugebėjimus;
• Koreguojant sutuoktinių bendravimą.
Nuoseklus tėviškų sugebėjimų ugdymas apima:•supažindinimą su socialinio išmokimo ir elgesio pastiprinimo teorija; •simptominio elgesio, jo dažnumo, trukmės ir atsiradimo sąlygų tyrimą; •taisyklių, kurių, tėvų nuomone, turėtų laikytis vaikas, nustatymą ir formulavimą; •apmokymą pastiprinti pageidautiną vaiko elgesį ir veiksmingai ignoruoti, riboti bei kontroliuoti nepageidautiną; •vaiko mokymą naujų elgesio būdų.
Socialinis darbuotojas, organizuodamas paramą šeimai, turi tiksliai apibrėžti problemas ir jų sprendimo būdą. Apibūdinęs vaiką kaip asmenį, turintį problemą, jis stengiasi keisti ne vaiką, o aplinką, pirmiausia tėvų reakciją į jį, ir keisdamas reakcijas modifikuoja vaiko elgesį. Darbuotojo vaidmuo švietėjiškas. Jis- tėvų konsultantas, privalantis išmokyti elgesio keitimo būdų, o tėvai juos taikys keisdami vaiko elgesį....

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!