Ekonomikos pamokos planas: Gamybos veiksniai ir ištekliai

Pamokos tema: Gamybos veiksniai ir ištekliai.
Tikslas: Supažindinti su gamybos veiksniais ir ištekliais bei išnagrinėti, kuo jie skiriasi.
• mokiniai gebės apibrėžti, kas tai yra verslumas, pateikti pavyzdžių.
Pamoka siejama su: geografija, kritiniu mąstymu, matematika.
Mokymo būdas: tiesioginio dėstymo ir darbo grupėje junginys, diskusija.
Pagrindinės sąvokos:
Gamyba - bet kokia žmogaus veikla, kurios tikslas – gėrybių, t.y. prekių ir paslaugų, kūrimas. Tai gamybos išteklių (gamtinių, darbo, kapitalo ir kt.) sujungimas prekėms gaminti ir paslaugoms teikti.
Gamybos veiksniai – ekonominiai ištekliai, naudojami gamybos procese kaip sąnaudos prekėms gaminti ir paslaugoms teikti.
Gamtiniai ištekliai – visa tai, kas sukurta gamtos; tai gamtos gėrybės, kurios naudojamos prekėms gaminti bei paslaugoms teikti.
Žmogiškieji ( darbo) ištekliai – tai žmonių įdėtos fizinės ir protinės, kiekybinės ir kokybinės pastangos gaminant prekes ir teikiant paslaugas.
Kapitalo ištekliai – tai žmonių jau pagamintos priemonės, naudojamos prekėms gaminti ir paslaugoms teikti.
Verslumas – tai konkretūs gebėjimai, teikiantys galimybę ne tik organizuoti savo verslą, bet ir prisiimti riziką už padarytus sprendimus.
Naudota literatūra:
1. V. Makutėnas, D. Makutėnienė Ekonomika 9-10 kl.“, 2003 m. Kaunas;
2. Ekonomika pagrindinėje mokykloje , aktyvieji mokymo metodai, 2001 m. Vilnius.
I Organizacinė dalis.
Pasisveikinimas su mokiniais.
II Įvadas į naują temą.
Mokytojas: „ Šiandien kalbėsime apie gamybą. Gi kasdien stebime ir susiduriame su ekonomine žmonių veikla. Ši veikla reikalinga norint patenkinti įvairius vartotojų poreikius. Vartotojų poreikiai būna labai įvairūs: tai naujų batų reikia, tai norime skanaus torto paragauti, tai norime naują kiną pažiūrėti kino teatre. Kad gauti ko norime, turi būta pagaminta. Pasižymėkite apibrėžimą , kas tai yra gamyba. Gamyba – bet kokia žmogaus veikla, kurios tikslas – gėrybių, t.y. prekių ir paslaugų kūrimas. Tai gamybos išteklių ( gamtinių, darbo, kapitalo ir kt.) sujungimas prekėms gaminti ir paslaugoms teikti“.
III Naujos temos dėstymas.
1. Mokytojas suskirto klasę į 5-6 grupes, kad grupėje būtų po 4 mokinius. Grupes suskirsto pats mokytojas, kad kiltų mažesnis šurmulys klasėje ir sutaupytume laiko. Be to mokytojas turi grupes skirstyti pats...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!