Goldingas
Daugelis mokinių į privalomą mokyklinę programą žiūri kaip į prievolę, kuri nėra maloni. Kai kurie mėgsta dažnai skųstis, kad senieji klasikiniai kūriniai yra neįdomūs, nieko nepamokantys ir neaktualūs. Dėl šios priežasties mokiniai literatūros klasiką vertina labai abejingai, vengia ją skaityti, o per atsiskaitymus išsisukinėja. Taigi svarbus tampa klausimas - ar vis dėlto literatūros klasika yra reikalinga mokyklinėje programoje? Į šį klausimą atsakysiu šioje kalboje, remdamasi savo nuomone ir klasikiniais literatūriniais kūriniais.
Literatūros klasika mokyklinėje programoje yra reikalinga, nes klasikiniai kūriniai siejami su istorija. Ji yra svarbi ne tik suaugusiems žmonėms, tačiau ir mokykloje besimokantiems vaikams. Tik mokykloje yra padedami pagrindai istoriniam suvokimui, kas gali būti naudinga tolimesniame gyvenime. Taip pat vaikai iš istorijos išmoksta, kokių klaidų nereikėtų daryti visuomenėje, kaip vertinti vienokius ar kitokius įvykius, susijusius su valstybės gyvenimu. Taigi, istorijos suvokimo ir išmanymo svarba jaunam žmogui yra didelė. Nepaisant to, kad istorijos yra mokoma per istorijos pamokas, kartais literatūroje perteiktos istorinės patirtys būna daug įdomesnės ir vaizdingesnės. Vienas tokių mokyklinės programos kūrinių, kuriame atskleidžiama istorinė patirtis - tai XX a. antrosios pusės - XXI a. pradžios žydų kilmės lietuvių prozininko ir scenaristo romanas „Lygiosios trunka akimirką“. Šiame kūrinyje aprašyta viena skaudžiausių istorijų - Vilniaus žydų getas. Kūrinyje tam skiriamas visas dėmesys, nes pasikliaujant pagrindinių veikėjų patirtimis jame, parodoma, kokių iššūkių ir sunkumų teko patirti žydams gyvenant gete, kaip jie su šiais sunkumais ir iššūkiais bandė tvarkytis, kokios buvo jų atsvaros blogiui. Pavyzdžiui, per istorijos pamokas, kalbant apie žydų geto gyvenimą, tikriausiai nerastume tokių istorijų, kaip I. Mero romano siužete apie pagrindinio veikėjo Izaoko bandymą į getą slapta atsinešti gėlių. Jos gete buvo draudžiamos, tačiau Izaokui reikėjo jų įsinešti, nes jos ne tik pagyvindavo aplinką, tačau nors vieną ramunės žiedą Izaokas norėjo padovanoti savo mylimai mergaitei Esterai. Niekaip nepavykus to padaryti, kiti žydai, matydami jo pastangas, po darbų slapta į getą...
Šį darbą sudaro 741 žodžiai, tikrai rasi tai, ko ieškai!
★ Klientai rekomenduoja
Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?
Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!
Norint atsisiųsti šį darbą spausk ☞ Peržiūrėti darbą mygtuką!
Mūsų mokslo darbų bazėje yra daugybė įvairių mokslo darbų, todėl tikrai atrasi sau tinkamą!
Panašūs darbai
Atsisiuntei rašto darbą ir neradai jame reikalingos informacijos? Pakeisime jį kitu nemokamai.
Pirkdamas daugiau nei vieną darbą, nuo sekančių darbų gausi 25% nuolaidą.
Išsirink norimus rašto darbus ir gauk juos akimirksniu po sėkmingo apmokėjimo!