Aiškinamojo diktanto aprašas

TEMA: Aiškinamasis diktantas „Kamanės“, IV kl.
• Pažintiniai: kartoti dvibalsių ai, ie, uo, au; priebalsių g, b, š, k, p; žodžių atsakančių į klausimus kur?; esamojo ir būsimojo laiko žodžių rašybą.
• Psichomotoriniai: lavinti pastabumą, dėmesį, dailios rašysenos įgūdžius, mokėjimą įsiklausyti bei susikaupti.
• Emociniai: ugdyti mokėjimą pamatyti grožį grožiniame tekste, pažinti metų laikus.
• Žodiniai: skaitymas, aiškinimas, aptarimas.
• Praktiniai: vadovėlis, pratybos, savarankiška mokinių veikla jungiama su kolektyviniu aptarimu ir dalinėmis išvadomis.
• Vaizdiniai: demonstravimas, stebėjimas.
PAMOKOS TIPAS – įtvirtinami mokinių rašybos įgūdžiai.
KITI INTEGRUOJAMI DALYKAI – pasaulio pažinimas.
MOKYMO(SI) PRIEMONĖS:
• MOKYMO: diktanto tekstas, iliustracijos, kuriose pavaizduotos bitės.
• MOKYMOSI: rašiklis, sąsiuvinis.
NAUDOTA LITERATŪRA:
Masiulis P. „Mokomieji diktantai“, Šiauliai, 1997.
Aiškinamasis diktantas: mokytoja perskaito visą tekstą, o po to vienas mokinys iš klasės pakartoja pirmąjį sakinį ir jį užrašo lentoje; mokiniai turi gerai įsiklausyti.
AIŠKINAMOJO DIKTANTO EIGA:
1. Mokinius parengti diktanto rašymui.
2. Supažindinti su tekstu ir išsiaiškinti, ar visi vaikai yra pasirengę rašyti diktantą.
3. Diktuoti tekstą ir rašyti jį.
4. Aptarti diktanto rezultatus.
Pamokos situacija
Mokiniai mokosi IV klasėje. Jie rašo aiškinamosios rūšies diktantą pirmąjį kartą.
Pamokos eiga
PAMOKOS DALYS
MOKYTOJO VEIKLA
MOKINIŲ
VEIKLA
PASTABOS
Įvadinė dalis ir vaikų nuteikimas.
- Labas rytas, mokiniai. Jau iš praeitos pamokos žinote, kokia veikla šiandien mes užsiimsime. Šiandien mes rašysime aiškinamąjį diktantą, bet prieš tai pasikalbėkime apie metų laiką pavasarį. Vaikai, ar žinote kas neša medų?
Dabar perskaitysiu jums eilėraštį apie bites, kuris yra sukurtas poetės Janinos Degutytės.
Bitė
Kas ten skraido visą dieną,
Pailsėt negali.
Su dryžuotu sijonėliu
Ir plonais sparneliais.
Kas ten šnabžda raudongalviui
Dobilui į ausį?
Kas ten saulės spindulėliais
Sau burnelę prausia?
Tai bitutė triūsia, pluša
Tarp margų gėlelių –
Su dryžuotu sijonėliu
Ir plonais sparneliais.
Bitė renka saldų medų
Po geltoną lašą.
O kokiam gi ąsotėly
Bitė medų meša?
Dabar panagrinėkime šį eilėraštuką. Ar visi supratote apie ką yra šis eilėraštis? Apie kokį metų laiką jame kalbama?
Šaunuoliai! Šiandienos pamokos diktantas, kurį mes rašysime, bus apie kamanes.
- Labas rytas, mokytoja.
- Medų neša bitės.
- Eilėraštyje kalbama apie bites, kurios saulėtą dieną skraido ir nešioja medų. Kalbama apie vasarą.
Prieš pamoką ant lentos užrašau rašybos taisyklių...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!