8 klasės dailės pamokų planas

Tikslas: siekiama, kad mokiniai ugdytųsi estetinę nuovoką ir dailės raiškos gebėjimus, dvasiškai augtų ir įgytų kultūrinės kompetencijos pagrindus.
Pamokų skaičius: 36 (36 savaitės; mokslo metai nuo rugsėjo 1 iki birželio 10 d.).
Klasės situacija: ...............
sprendimus, toleruojamos ir gerbiamos skirtingos nuostatos.
dailės kabinete: įvairaus formato piešimo, spalvotas ir vyniojamas (rusvas ar pilkšvas) popierius, kartonas, viela, klijai, plastikiniai peiliukai,
lentelės, molis, pieštukai, liniuotės, žirklės, lipni juostelė, segikliai, tušas, klijuotė, indeliai vandeniui, dailės vadovėliai, informaciniai leidiniai, meno
albumai, žinynai ir enciklopedijos, žymiausių dailės ir tautodailės kūrinių reprodukcijų rinkiniai, architektūros ir vietinės aplinkos gamtos ir kultūros
paminklų nuotraukos, kompiuteris ir interneto ryšys, skaitmeninis fotoaparatas, skrajutės apie gimtąjį kraštą, jo gamtos ir kultūros paminklus.
mokiniams: pieštukai, trintukai, flomasteriai, paprasti ir spalvoti pieštukai, ploni ir stori rašikliai, piešimo popierius (A3 ir A4 formato), spalvotas
popierius ir kartonas, plunksnos su plunksnakočiais, guašo ir akvarelės dažai, tušas, dideli ir maži teptukai, eskizų knygelė.
Vertinimas: dailės ugdymo procese taikomi visi vertinimo būdai (diagnostinis, formuojamasis, apibendrinamasis). Mokiniai prieš atliekant užduotis
supažindinami su vertinimo kriterijais. Vertinimo informacija renkama šiais būdais: formaliu ir neformaliu stebėjimu, renkant mokinių darbų pavyzdžius,
organizuojant mokinių darbų parodėles (užbaigus užduotį ar užduočių ciklą) ir jų aptarimus, atliekant diagnostinio vertinimo užduotis, vertinant jų rezultatus
ir aptariant su mokiniais, ką jie išmoko, ko norėtų mokytis ateityje.
Ilgalaikio/metų plano 8 klasei lentelės pavyzdys
Ciklo
pavadinimas
Mokinių pasiekimai
(gebėjimų Nr. iš BP)
Val.
nuo - iki
Turinys
Pastabos
(numatoma data)
1. Dailė ir mano
patirtis
Atras idėjų savo raiškai, suplanuos darbų seką, pasidarys
keletą eskizų variantų (1.1.). Įvardys pagrindines dailės
šakas ir žanrus (2.3.). Gebės pasirinkti reikšminius žodžius
ir atras informacijos apie dailininkų kūrybą, parodas (2.4.).
2-3 val.
Dailės šakų ir žanrų skirtumai. Dailės
medžiagos ir įrankiai. Artimiausioje aplinkoje
gyvenančių profesionalių menininkų ir
tautodailininkų kūryba.
Rugsėjo 1-3
savaitė.
2. Dailė mano
gyvenime: kaip
kuriama aplinka
ir reikalingi
daiktai
Taikys tradicines (tapyba guašu, piešimas tušu plunksnele,
lipdyba) ir mišriąsias (koliažas, konstravimas iš įvairių
medžiagų) dailės technikas. Tinkamai atliks papjė-mašė
technikos veiksmus (1.2.). Pagal aptartus kriterijus vertins
taikomosios dailės, dizaino ir tautodailės kūrinius (2.1.).
Suvoks, kad kiekviena meninė epocha sukūrė savitą grožio
idealą, įžvelgs jų panašumus ir skirtumus (3.1).
6-7 val.
Dailės,...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!