10 klasės dailės ilgalaikis planas

IIG KLASĖS DAILĖS ILGALAIKIS PLANAS 2020­-2021 M. M.
PROGRAMAI SKIRTA: 37 val.
TIKSLAI: siekiama, kad mokiniai ugdytųsi estetinę nuovoką ir dailės raiškos gebėjimus, dvasiškai augtų ir įgytų kultūrinės, asmeninės kompetencijos pagrindus.
Įvairaus formato piešimo, spalvotas ir vyniojamas (rusvas ar pilkšvas) popierius, kartonas, antrinių žaliavų ir gamtos medžiagų rinkiniai, viela, seni spalvoti žurnalai, paprasti pieštukai, liniuotės, žirklės, lipni juostelė, segikliai, tušas, klijuotė, indeliai vandeniui, dailės vadovėliai, informaciniai leidiniai, meno albumai, žinynai ir enciklopedijos, žymiausių dailės ir tautodailės kūrinių reprodukcijų rinkiniai, architektūros ir vietinės aplinkos gamtos ir kultūros paminklų nuotraukos, kompiuteris ir interneto ryšys, skaitmeninis fotoaparatas, skrajutės apie gimtąjį kraštą, jo gamtos ir kultūros paminklus.
Skaitmeniniai mokymosi ir informacijos šaltiniai: ARS programa, Ugdymo SODAS, Emokykla ir kt.
Ciklo tema (pagal BP)
Val. Sk.
Laukiami pasiekimai( pagal BP)
Vertinimo formos
1. Ką žinome apie dailę.
2
Tinkamai vartojant dailės sąvokas apibūdins ir vertins savo ir draugų kūrybines interpretacijas, tradicinės ir šiuolaikinės dailės, tautodailės, dizaino meninės raiškos priemones.Aptars praejusių metų temas ir atliktus kūrybinius darbus, vertinimo formas, elgesio taisykles dailės kabinete,reikiamas priemones būsimiems darbams
Užduotys-pratimai
(suminis vertinimas)
2. Kūrybinių stilių įvairovė.
XX a.Lietuvos dailė.
*,,Neregėtas Pandėlio dvaras”projektas
* Muziejaus lankymas
6
Tirs Lietuvos dailės XXa. Meninę veiklą, susipažins su tuo laiku kūrusiais dailininkais. M K Čiurlionio biografija ir kūryba. Tikslingai pasirinkti raiškos priemones ir vaizdavimo būdus kuriant darbų ciklus, įvairaus žanro ir stiliaus kompozicijas. Atpažins ir įvardys kūrinių, matomų muziejuose ar dailės parodose, meninį stilių ar dailės kryptį. Savarankiškai ir tikslingai ieškos informacijos internete, elektroniniuose ar spausdintuose leidiniuose.
Kūrybinis darbas
,,Triptikas“
pratimai-užduotys.
3. Šiuolaikinio meno (tradicinio ir modernaus) įvairovė.
Klasikinis modernizmas.
8
Eksperimentuos su tradicinėmis ir netradicinėmis raiškos priemonėmis pagal įvairių kūrybos krypčių stilistiką, vaizduojant savo išgyvenimus, tikras gyvenimo situacijas, ir atras idėjų savajai raiškai. Susiplanuos ir detaliai paaiškinti idė- jos ar numatomo rezultato įgyvendinimo etapus. Pasirinks atlikimo būdus, numatys reikiamas kūrybos medžiagas, ieškos informacijos įvairiuose šaltiniuose,studijuos,analizuos XX a. dailininkų kūrybą, interpretuos šiuolaikinio meno temomis. Nusakys dailės kūrinių meninius bruožus (žanrą, vaizdavimo būdą ir pagrindines išraiškos priemones: spalvų kontrastai ir...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!