Jaunam žmogui šiandieninės rinkos sąlygomis, kaip niekad yra svarbu surasti savo vietą gyvenime, tapti kūrybišku specialistu. Šiais laikais personalo vadyba yra toli pažengusi – atsiranda vis naujesnių valdymo, sprendimo priėmimo būdų bei teorijų. Grupinis darbas – viena svarbiausių sričių personalo vadyboje, kuri jau yra taikoma pakankamai ilgą laiką užsienio šalyse, o neseniai pradėta taikyti ir Lietuvoje.
Grupė (angl. group) – žmonių bendrija, kurios narius jungia koks nors bendras požymis (bendra veikla, tarpusavio santykiai, bendri interesai, priklausymas tai pačiai organizacijai). Tačiau vien kurti grupę ir taikyti grupinį darbą firmoje nepakanka. Vienas iš sėkmingos organizacijos ar firmos veiklos būdų yra grupinio darbo efektyvumo didinimas.
2. Pagrindinių grupinio darbo problemų ir šalinimo būdų išskyrimas.
Darbo objektas – UAB ,,Penki kontinentai” Mokymo centras, kuriame dirba 25 darbuotojai. UAB ,,Penki kontinentai” – viena stambiausių ir seniausių Lietuvos informacinių technologijų bendrovių.
Hipotezė - neefektyvaus grupinio darbo pagrindinės priežastys (darbo organizavimo bei personalo vadybos pagrindų nežinojimas).
Temos aktualumas - noras sužinoti ar šiuolaikinės vadybos literatūroje aprašytas grupinio darbo efektyvumas pasiteisina praktikoje.
Šio darbo tikslai buvo įvardijami ir siekiami remiantis naujausiomis personalo vadybos teorijomis, teigiančios, jog grupinis darbas sąlygoja geresnių sprendimų pasirinkimo galimybę, rezultatyvesnę veiklą, motyvuotą požiūrį į grupinį darbą. Apžvelgta literatūra šame baigiamajame darbe leidžia labiau įsigilinti į grupinio darbo organizavimo ir pritaikymo specifiką, pagrindines neefektyvaus darbo priežastis.
Siekiant kuo geriau įgyvendinti darbo tikslus buvo atliktas tyrimas bei Grupinio darbo efektyvumas UAB ,,Penki kontinentai”. Tai pakankamai plataus profilio tyrimas, susidedantis iš kelių anketų, analizuojančių įvairias sritis: grupinio darbo organizavimo, grupės narių tinkamumą grupiniam darbui, susirinkimo įvertinimas.
Atliekant tiriamąjį ir aprašomąjį darbą, siekiant įgyvendinti baigiamojo darbo tikslus ir tinkamai pateikti gautus rezultatus, buvo siekiama pademanstruoti šias profesines kompetencijas:
1. Gebėjimą vertinti įstaigos veiklą;
2. Gebėjimą pateikti informaciją (už įstaigos ribų);
3. Gebėjimą bendrauti ir bendradarbiauti;
4. Gebėjimą motyvuoti darbuotojus;
5. Gebėjimą organizuoti įstaigos (padalinio) darbą;
6. Gebėjimą organizuoti veiklos kokybės kontrolę;
7. Gebėjimą vertinti darbuotojų vaidmenį;
8. Gebėjimą organizuoti darbuotojų atranką;
9. Gebėti organizuoti ir...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!