Savanorių darbas su agresyviais vaikais

Vykstant socialiniams, ekonominiams pokyčiams mūsų visuomenėje, iškyla begalė socialinių problemų, o būtent: vaikų nusikalstamumas, alkoholizmas, narkomanija, didėjantis šeimų nestabilumas , bedarbystė ir su ja susijęs beglobių, pedagogiškai apleistų vaikų skaičiaus didėjimas, tai yra ir rizikos grupės vaikų skaičiaus augimas. Vaikų brendimo procesą sunkina įtampa ir nesaugumas mokykloje, bendravimo su tėvais ir bendraamžiais sunkumai. Atsiradusias problemas vaikai „sprendžia“ alkoholio, narkotikų pagalba, darydami nusikaltimus ar net pasitraukdami iš gyvenimo. Šiuolaikinėje Lietuvos visuomenėje vaikai lieka pakankamai pažeidžiama grupė. Todėl iškyla socialinės vaikų apsaugos ir socialinės pedagoginės pagalbos problema. Šią problemą galėtų spręsti ir socialinio darbo savanoriai, dirbdami bendruomenėje vaikų apsaugos organizavimo darbą. Tačiau yra būtinas išankstinis savanorių parengimas sėkmingos pagalbos teikimui rizikos grupės vaikams.
Šiandien visose demokratinėse šalyse socialinę veiklą yra plačiai išvysčiusios nevyriausybinės organizacijos, kurios teikia socialinę pagalbą vaikams (Jonutytė, 2001). Paminėjus nevyriausybines organizacijas, dažniausiai kyla asociacijos su savanorišku darbu. Savanoriškas darbas, kaip ir nevyriausybinės organizacijos, atsirado dėl politinės sistemos netobulumo, jos teikiamų paslaugų trūkumo ir jų kainos. Ir savanoriai, ir nevyriausybinės organizacijos stengiasi užpildyti tuštumą tarp paprastų žmonių ir valdžios (Savanoriško darbo..., 1997).
Lietuvoje apie savanorišką darbą pradėta kalbėti visai neseniai. Lietuvoje tokia veikla paplito atsiradus nevyriausybinėms organizacijoms. Nėra tyrimų apie savanorišką veiklą Lietuvoje, todėl neaišku, kiek žmonių į ją įsitraukę. Lietuvoje savanorišką darbą labiau linkę dirbti jauni žmonės. Lietuvoje vis daugiau žmonių įsitraukia į savanorišką veiklą ir ilgainiui šis skaičius turėtų didėti. Savanoriškas darbas turėtų žmonėms tapti vertybe (Savanoriško darbo..., 1997).
Savanorystės klausimai daugiausia nagrinėjami socialinės psichologijos, sociologijos, istorijos aspektais. Tačiau savanorių kaip neprofesionalių socialinių pedagogų rengimo darbui su rizikos grupės vaikais neaptinkama Lietuvos edukologų publikacijose (Jonutytė, 2001).
Kadangi ši sritis – savanorių darbas su agresyviais vaikais – nėra beveik išnagrinėta ir apie savanorišką darbą imta kalbėti dar visai neseniai, tai klausimai, kaip savanorių socialinė, psichologinė pagalba agresyviems vaikams, yra problemiški ir aktualūs.
Referato tikslas – išsiaiškinti, kaip savanoriai dirba su agresyviais vaikais.
Uždaviniai:
1. Išsiaiškinti, kas...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!