Renginio scenarijus: tradiciniai žaidimai

Žaidimų pedagoginė reikšmė neabejotina – jie tobulina vaikų kalbą, orientaciją, protinius gebėjimus, moko bendrauti. Išanalizavus šiuolaikinius vaikų žaidimus, matyti, jog dėl pakitusių socialinių sąlygų keičiasi vaikų požiūris į tam tikras veiklos formas. Vaikai patys kuria naujus žaidimus, transformuoja kai kuriuos senuosius: sunkina jų užduotis ir taisykles, siekia vaizdumo, ryšio su šiandiena.
Daugelis vaikų žaidžia mažomis grupelėmis. Dažnai vaikai vaizduoja mėgstamų filmų veikėjus, animacinių filmukų herojus. Važinėjama dviračiu, riedučiais, žaidžiamas krepšinis. Tačiau globos namuose daugelis vaikų dažnai skriaudžia mažesnius, karstosi ant tvorų, eina vagiliauti obuolių ar sprunka nuo auklėtojų. Globos institucijoje trūksta žaislų, vaikų žaidimų erdvė labai maža. Savo priešišku nusistatymu ir „aibių krėtimu“, vaikai, manau, tikisi sulaukti dėmesio.
Aš norėjau surasti įdomų ir pozityvų laisvalaikio praleidimo būdą, todėl nusprendžiau pamėginti sudominti vaikus senais, tradiciniais žaidimais. Daugelis tradicinių žaidimų yra liaudies kūryba, tiesa daugelis truputį patobulinti, pakeisti. Savo sumanymą papasakojau globos namų auklėtojoms, jos pritarė ir mes pabandėme pažaisti kartu su vaikais...
TIKSLAS. Ugdyti pozityvų požiūrį į laisvalaikio praleidimą.
Mokyti vaikus bendrauti, žaisti (veikti) kartu.
Naudojantis senais žaidimais, atrasti kažką naujo, įdomaus.
Tobulinti vaikų kalbą.
Tobulinti orientaciją.
Tobulinti protinius gebėjimus.
Supažindinti su liaudies kūryba.
Forma. Renginys.
Dalyviai. Vaikai, auklėtojos.
Įgyvendinimas. Gauti direktorės leidimą. Rasti tradicinių žaidimų pavyzdžių. Išsirinkti įdomiausius žaidimus, tinkančius įvairiam vaikų amžiui. Paklausinėti vaikų, kokie žaidimai juos labiausia domina. Gerai įsiskaityti į paaiškinimus, kad nekiltų neaiškumų, aiškinant vaikams žaidimo taisykles. Nusipirkti, pasiskolinti ar pasidaryti priemones reikalingas žaidimui. Parašyti „Žaidimų dienos“ scenarijų.
Pasiruošimas. 2 dienos.
Vaikams skaitomos parinktų žaidimų taisyklės, klausiama jų nuomonės. Aptariamos gero elgesio taisyklės. Dar kartą pabrėžiama ko aš prašau vaikų, jie taip pat pasako ko jie reikalauja iš manęs.
Renginio diena. Rytas.
Vaikai ir auklėtojos susirenka vaikų globos namų kiemelyje. Dar kartą auklėtojos prašo klausyti suaugusiųjų ir vyresnių vaikų, o jei žaidimas nepatinka, tiesiog stebėti ir norint bet kada prisijungti. Perskaitomi visi žaidimai, kurie bus žaidžiami ir kokia eilės tvarka.
• Vilkas ir zuikiai
• Kamuoly, kamuoly...
• Varlytė
• Riešutėlis
• Žiedą dalyti
• Šokis su šluota
•...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!