Pažintis su kiekvienu atveju atskirai ir žinios apie jį yra svabus lyginamojo tyrimo tikslas. Tuo tarpu kai kokybinio tyrimo atstovai sureikšmina panašumus, lyginamasis tyrimas ya sukoncentruotas ties atvejų įvairove. Lyginamojo tyrimo pranašumas yra tai, kad kategorijos yra apibrėžiamos dar prieš tyrimą. Komparatyvistas visus atvejus suskirsto pagal rezultatus, kurių priežasčių kombinaciją bus bandoma nustatyti. Tada tarp tų atvejų su vienodomis pasekmėmis ieškoma skirtumų ir panašumų šablonų. Dėmesys sutelkiamas ties atvejų su tuo pačiu rezultatu panašumais, kurie (1) atskiria kategoriją nuo kitų ir (2) paaiškina rezultatą.
Kokybinio tyrimo atstovas į atvejus žvelgia kaip į to pačio dalyko skirtingus apsireiškimus. kompaatyvistas telkia dėmesį ties įvaiove. Kiekybinio tyrimo atstovas taip pat tiria skirtumus, tačiau kitokiu rakursu. Jo tikslas būna paaiškinti vieno kintamojo vaiaciją santykyje su kitu kintamuoju daugybėje atvejų (ryšys tarp išsilavinimo ir pajamų). Jis teturi tik paviršutinišką pažintį su atvejais.
Lyginamojo tyrimo prigimtis labai tinka, kai norima ištirti įvaiovė, interpretuoti kultūrinė ar istorinė svabą ir tobulinant teoriją.
Įvairovė yra supantama atvejų tipų požiūriu. Lyginamojo tyrimo tikslas - atrasti skirtingas priežastines sąlygas susijusias su skirtingais rezultatais - piežastiniai šablonai, kurie atvejus vienoje kategorijoje suskirsto į skirtingus pogrupius. Kokybiniame tyime tikslas ya išsiaiškinti kategorijas, susijusias su koncepcijomis, kurių pavyzdžiais jos yra, tirdamas panašumus tarp kategorijų apsireiškimų. Dažnai lyginamojo tyrimo rezultatas būna, kad atvejai, kurie prieš tyrimą buvo apibrėžti kaip vienodi, yra perskirstomi į kitas kategorijas. Jei skirtingos priežastys sujungiamos su skirtingais rezultatais, tada tyrimas patvirtina tyrinėtojo supratimą apie faktorius, kurie skiria atvejus. Priešingu atveju tyrimo ėmai turi būti performuluoti.
Kategorija, kuri nubrėžia atvejų rinkinio ribas, yra istoriškai ir geografiškai apibrėžta. Tai leidžia tirti istoriškai ar kultūriškai svarbius reiškinius. Kai nustatomas sulyginamų atvejų rinkinys, tai padeda interpretuoti is supasti naują atvejį. kai įvykis yra kategorizuojamas, yra nustatomas pirminis analitinis rėmas jo interpretacija. Istoriškai ar kultūriškai svarbių reiškinių intepretacija labai priklauso nuo tinkamo suklasifikavimo į platesnes kategorijas - kas yra svabiausias...
Šį darbą sudaro 776 žodžiai, tikrai rasi tai, ko ieškai!
★ Klientai rekomenduoja
Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?
Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!
Norint atsisiųsti šį darbą spausk ☞ Peržiūrėti darbą mygtuką!
Mūsų mokslo darbų bazėje yra daugybė įvairių mokslo darbų, todėl tikrai atrasi sau tinkamą!
Panašūs darbai
Atsisiuntei rašto darbą ir neradai jame reikalingos informacijos? Pakeisime jį kitu nemokamai.
Pirkdamas daugiau nei vieną darbą, nuo sekančių darbų gausi 25% nuolaidą.
Išsirink norimus rašto darbus ir gauk juos akimirksniu po sėkmingo apmokėjimo!