Pamokos planas. Pamoka: Pasaulio pažinimas

Mokymosi situacija: Mokiniai neseniai susipažino su pasaulio šalių kryptimis. Daug kalbėjo apie žemės trauką.
Uždavinys: Susipažins su magnetu, jo savybėmis. Tyrinėjant bei darant įvairius bandymus mokiniai gebės paaiškinti magneto veikimo principą.
Įvadinė dalis
• Pamoka prasidėda nuo pokalbio su mokiniais. Jų paklausiama, su kokiais pasaulio kryptymis jie susipažino?
• Toliau mokytoja tesia savo pokalbį su mokiniais. (Ką darysime jeigu pasiklysime miške? Kaip ieškosime kelia namo?)
• Taigi, tam, kad pasinaudotume kompasu, mes turime išsiaiškinti, kaip jį sukonstruoti. Kompasui sukonstruoti reikia „Magneto“. Tačiau kur mums jį rasti?
• Mokiniai atsako į klausimą.
• Mokiniai diskutuoja ir argumentuoja savo atsakymus.
• Vyksta diskusija su mokiniais ir aiškinamasi, kur ieškomas bei randamas magnetas.
Tokiu būdu bus prieinama prie kompaso.
• Siekiama, kad mokiniai diskutuodami, prieitu prie pamokos temos.
Pagrindinė dalis
• Mokytoja paskelbia pamokos uždavinį.
• Mokinių paklausiama, kokios sąvybes turi magnetas?
• Toliau mokiniams paaiškinama iš ko susideda magnitas....

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!