Logopedinių pratybų išplėstinis planas: fonologinis kalbos sutrikimas (nežymi pseidobulbarinė dizartrija)

Vaikas: S.A.
Logopedinė išvada: fonologinis kalbos sutrikimas (nežymi pseidobulbarinė dizartrija).
Tema: garso [ž] įtvirtinimas.
1. Įtvirtinti garso [ž] tarimą skiemenyse, žodžiuose.
2. Lavinti foneminę klausą.
3. Lavinti smulkiąją motoriką.
4. Tobulinti rišliosios kalbos įgūdžius, turtinti žodyną.
Metodai: pokalbio, aiškinimo, demonstravimo, stebėjimo.
Priemonės: paveikslėlis, kortelės su raide [ž].
PRATYBŲ EIGA
I. Nuteikimas darbui:
L – Labas rytas.
V – Labas rytas.
L – Na tai kaip sekasi, kaip gyveni?
V – Neblogai.
L – Na, tai pradėkime, gerai?
V – Gerai.
II. Smulkiosios motorikos lavinimas:
Pasisveikinkime su kiekvienu pirštuku. Dėk po vieną pirštuką ir sakyk jiems labas, po to kai sudėsi suglausk ir išskleisk visus ir vėliau su kiekvienu atsisveikink.
III. Kvėpavimo pratybos.
Žaidimas atliekamas atsigulus ant kilimėlio.
Žaidimas balionėlis.
1. Įkvėpti pro burnyte, iškvėpti pro nosytę.
2. Įkvėpti pro nosyte, iškvėpti pro burnytę.
3. Įkvėpti pro burnyte, iškvėpti pro burnytę.
IV. Artikuliacinio aparato mankšta:
1. Padarykime šypsenėlę, dabar būdelę (pratimą kartojame keletą kartų).
2. Dabar aplaižykime viršutinę lūpą, pabandykime pasiekti nosyte, “suskaičiuokime“ liežuviu viršutinius dantis.
3. “Palakime pienelį”,...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!