Lietuvių kalbos teminis planas 9 klasei

2007 m.
• suprasti literatūros kaip meno savitumą ir vertę, plėsti savo estetinę patirtį;
• išugdyti poreikį skaityti, susidaryti skaitymo kultūros pagrindus;
• skatinti aktyviai domėtis šiuolaikiniu literatūriniu ir kultūriniu gyvenimu (įvairiais renginiais, teatru, kinu, spauda, televizija ir pan.);
• gebėti kritiškai vertinti įvairias kultūrinio gyvenimo formas;
• išmokyti tikslingai taikyti įvairias teksto suvokimo ir kūrimo strategijas;
• gebėti remtis savo lingvistine ir literatūrine kompetencija mokantis kitų dalykų.
Sa-
vaitė
Pamokos
tema
Uždaviniai
Ugdymo
standartai
Atsiskaitymo
forma
Pasta-
bos
I
IX klasės literatūros vadovėlio peržvalga. Kurso struktūra ir uždaviniai.
Žino, kam reikalinga bendroji bei tikslinė knygos peržvalga
Fonetikos kartojimas
Pakartoti fonetiką, žodžių fonetinį nagrinėjimą
Nagrinėja žodžius fonetiškai
Tautosakos rūšys ir žanrai.
Prisiminti tautosakos rūšis ir žanrus, pagilinti žinias
Paaiškina liaudies kūrybos prigimtį, skiria tautosakos rūšis ir pagrindinius žanrus.
Sakytinės ir rašytinės kalbos skirtumai.
Pakartoti sakytinės ir rašytinės kalbos skirtumus
Suvokia pagrindinius kalbos vartojimo būdus.
Parengti monologą.
II
Padavimai ir sakmės.
Prisiminti padavimo ir sakmės sąvokas, jas pagilinti
Skiria sakmę nuo padavimo, paaiškina , siedami su istoriniu- kultūriniu kontekstu.
Sukurti arba papasakoti sakmę ar padavimą.
Užkalbėjimai, maldos, oracijos, keiksmai
Susipažinti su smulkiosios tautosakos žanrais
Moka smulkiosios tautosakos pavyzdžių..
Nosinių balsių rašybos kartojimas
Pakartoti žemesnėse klasėse įgytas žinias apie nosinių balsių rašybą
Remiasi kaitybos žiniomis, taisyklingai rašydami.
Aiškinamasis teksto suvokimo testas
Patikrinti jau turimas žinais apie teksto analizę
Suformuluoja pagrindinę mintį, aptaria kūrinio vertybes, meninės raiškos priemones.
Testas: atsakymai į padavimo arba sakmės klausimus.
Lietuvių liaudies dainų bruožai
Išnagrinėti liaudies dainą žanriniu aspektu
Pastebi liaudies dainų epitetus, palyginimus, vaizdingus žodžius ir posakius.
Tarpusavio santykiai lietuvių liaudies dainose.
Išsiaiškinti liaudies dainų personažų savitus santykius
Taiko žinias apie rašymo proceso etapus, vertina , reiškia savo nuomonę.
Namų rašinys tema ,,Mano gyvenimo vertybės‘
III
Dalelytė. Rašybos sunkumai.
Išmokti lietuvių kalbos dalelyčių rašybą
Atpažįsta tekste dalelytes, žino jų funkcijas ir svarbiausius rašybos atvejus.
Susipažinimas su kompaktinės plokštelės ,,Lietuvių tautosaka“ medžiaga.
Mokyti naudotis informacinėmis technologijomis mokymosi procese
IV
Liaudies dainų meninės ypatybės.
Prisiminti žinomas menines priemones, atpažinti jas dainose
Apibūdina lietuvių liaudies dainų savitumą.
Namų rašinio aptarimas. Struktūros reikalavimai.
Išanalizuoti rašinius
Efektyviai klausosi, klausia, atsako, vertina, taiso klaidas.
Redaguoti rašinį.
Ištiktukas ir jaustukas, jų funkcijos, skyryba.
Pagilinti turimas žinias apie jaustuką, ištiktuką, susipažinti su jų vartojimu
Atpažįsta kalbos dalis, tinkamai vartoja ir moka paaiškinti skyrybą.
Pasirengimas kontroliniam...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!