Dailės ir technologijų ilgalaikis planas 3 klasei

Gebėjimo, žinių ir supratimo Nr. iš BP (2008).
Turinys Pastabos
Numatoma
data
1 ciklas. Kūrybos įvairovė (8 val.)
Dailė
Laisvoji raiška
Savais žodžiais apibūdinti dailės kūrinių atlikimo būdus, įrankius,
medžiagas (2.1.; 2.1.3.).
1 Kaip kuria dailininkai: tapo, piešia,
raižo, spausdina, lipdo, drožinėja.
Rugsėjis
1 savaitė
Spalis
1 savaitė
Aplankyti
dailininko
(tautodailinin
ko) dirbtuvę,
muziejų ar
bažnyčią.
Išvykoje
stebėti pastatų
formas, aptarti
paskirtį.
Dailė
Erdvinė raiška
Savais žodžiais aptarti liaudies skulptūros formas, pasakyti, ką jos
vaizduoja (2.1.; 2.1.4.). Savais žodžiais paaiškinti savo kūrybinį
sumanymą (1.1.; 1.1.1.).
2 Medinė liaudies skulptūra.
Dailė
Laisvoji raiška
Savais žodžiais paaiškinti, kuo svarbi architektų kūryba (2.2.; 2.2.1). 2 Kaip kuria architektai.
Technologijos
Konstrukcinės
medžiagos
Savais žodžiais paaiškinti, kaip instrukcijos padeda naudotis įvairiais
daiktais (2.2.; 2.2.1.).
2 Gaminiai iš konstrukcinių medžiagų.
Instrukcijos vartotojui.
Dailė
Spalvinė raiška
Savais žodžiais paaiškinti, kuo ypatingi tapybos kūriniai, kuo jie skiriasi
nuo skulptūrų. Savais žodžiais apibūdinti spalvų nuotaiką(2.1.; 2.1.1.;
2.1.2.).
1 Abstrakti kompozicija. Monotipija.
2 ciklas. Gražūs pasikartojimai (11 val.)
Dailė
Grafinė raiška
Savais žodžiais paaiškinti, kuo ypatingi grafikos kūriniai, kuo jie skiriasi
nuo tapybos kūrinių ir skulptūrų (2.1.; 2.1.2.). Savais žodžiais apibūdinti,
ką perteikia pasikartojantys linijų ir dėmių raštai (2.1.; 2.1.1.).
1 Ritminės tekstūros. Spalis
1 savaitė
Lapkritis
2 savaitė
Integruota
veikla ,,Sveika
mityba“.
Dailė
Spalvinė raiška
Planuoti savo veiklą ir gebėti susitarti kuriant bendrą klasės kompoziciją
(1.4.; 1.4.1.). Piešiniu ir spalvomis perteikti pasirinkto veikėjo charakterį
(1.3.; 1.3.3.).
2 Simetrija. Gyvybės medis.
Dailė
Spalvinė raiška
Drąsiai tapyti guašu, maišyti pagrindines spalvas ir išgauti naujų spalvų
(1.2.; 1.2.2.). Nusakyti dailės kūrinių spalvų nuotaiką (2.1.; 2.1.1.).
1 Pagrindinės ir antrinės spalvos.
Abstrakti ir dekoratyvi kompozicija.
Technologijos
Konstrukcinės
medžiagos
Įžvelgti aplinkoje ir savais žodžiais apibūdinti iš panašios formos
elementų sudarytas konstrukcijas (3.1.; 3.1.1.).
Taikyti keletą paprastų jungimo būdų (4.2.; 4.2.1.).
2 Žaislų modulinės konstrukcijos iš
popieriaus.
Dailė
Grafinė raiška
Savarankiškai kurti simetriškus ir nesimetriškus vaizdus (1.1.; 1.1.1.). 1 Simetrija. Grafiniai eksperimentai su
siūlu, tušu.
Technologijos
Mityba
Savais žodžiais paaiškinti, koks maistas naudingas, ir kuris kenkia vaikų
sveikatai (3.3.; 3.3.1.).
1 Mitybos režimas. Suaugusiųjų ir
vaikų mitybos skirtumai.
Technologijos
Tekstilė
Nupiešti siuvinio projektą ir išsiuvinėti paprastais dygsniais (4.2.;
4.2.2.).
3 Nesudėtingos siuvinėjimo dygsnių
technikos, jų pritaikymas
2
šiuolaikiniam kostiumui.
3 ciklas. Kam reikalingi daiktai (8 val.)
Dailė
Spalvinė raiška
Kurti savitas kompozicijas iš įvairių spalvų ir formų gamtos ir dirbtinių
medžiagų (1.2.; 1.2.1.). Savais žodžiais apibūdinti savo sukurtų
kompozicijų spalvų ir formų ypatumus (2.1.; 2.1.1.).
2 Natūralios ir dirbtinės erdvinės
formos.
Lapkritis
3 savaitė
Gruodis
1 savaitė
2 temą vesti
medžio
apdirbimo
kabinete.
Technologijos
Konstrukcinės
medžiagos
Savais žodžiais apibūdinti medinių konstrukcijų savybes,...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!