• Atlikti tyrimą, ištirti asmenybės skirtumus, palyginti respondentų nuomonę įvairiais klausimais.
• Buitiniame lygyje asmenybe vadinami žmonės, savo veikloje pasiekę reikšmingų rezultatų.
• Psichologų požiūris skiriasi, nes jie asmenybe laiko tokį žmogų, kuris pajėgus save suvokti, sąmoningai veikti bei skirti save nuo likusio pasaulio (Aš ir ne Aš).
• Tipologijos, susijusios su temperamento savybėmis;
• Tipologijos, apibūdinančios mąstymo/suvokimo modelius;
• Tipologijos, susijusios su asmenybės motyvacija ir kryptingumu.
Mums jau gerai žinomos Hipokrato klasikinės temperamento tipologijos:
▪ Melancholikas;
▪ Sangvinikas;
▪ Cholerikas;
▪ Flegmatikas.
Anglų psichologas H. Aizenkas praplėtė temperamento sąvoką, įgimtomis savybėmis laikydamas:
• Žmogaus polinkį į ekstraversiją ir intraversiją,
• Emocinį stabilumą ir neurotizmą.
• MELANCHOLIKAS
• CHOLERIKAS
• FLEGMATIKAS
• SANGVINIKAS
• NEUROTIŠKAS
• EKSTRAVERTAS
• INTRAVERTAS
• EMOCIŠKAI STABILUS
• Pasiduodantis nuotaikai
• Nerimastingas
• Nelankstus
• Nuosaikus
• Pesimistiškas
• Santūrus
• Nelinkęs bendrauti
• Rimtas
• Įžeidus
• Agresyvus
• Dirglus
• Permainingas
• Impulsyvus
• Optimistiškas
• Aktyvus
•
• Pasyvus
• Atsargus
• Apgalvojantis
• Taikingas
• Kontroliuojantis save
• Patikimas
• Ramus
• Rimtas
•
• Linkęs bendrauti
• Draugiškas
• Šnekus
• Atjautus
• Nerūpestingas
• Energingas
• Linkęs vadovauti
• Neatsargus
•
K. G. Jungo išskyrė dvi esmines asmenybės nuostatas: intraversiją (orientaciją į savo vidinį pasaulį) ir ekstraversiją (orientaciją į išorinį pasaulį). Pagal dominuojančią nuostatą žmonės skirstomi į intravertus ir ekstravertus.
• Intravertas - užsisklendęs savyje, jautriai reaguoja, korektiškas, stengiasi būti vienas.
• Ekstravertas - tai aktyvus žmogus, lengvai užmezgantis kontaktus su kitais.
Kas lemia asmenybės skirtumus
• Daugumos tyrinėtojų nuomonės išsiskiria,kai bandoma išsiaiškinti, kas yra labiau reikšmingas: paveldimumas ar aplinka.
• Kandos psichologas A. Bandura manė, kad aplinka daro didelę įtaką žmogaus veiklai, tačiau akcentavo pažinimo (kognityvinį) procesų vaidmenį asmenybės elgesiui.
• Dž. Votsonas teigia, kad negali būti ir kalbos apie gebėjimų bei psichinių savybių paveldėjimą, nes tik mokymosi procese formuojasi asmenybės bruožai.
• Tačiau mokslininkas Skineris nepripažino minties vertybių, laisvės, ir buvo įsitikinęs, kad žmogaus elgesį galima visiškai kontroliuoti, formuoti norima linkme ir kurti žmonių visuomenę.
Taigi didelę reikšmę asmenybių skirtumams turi aplinka.
• Kalbant apie aplinkos poveikį intelekto raidai, dažniausiai minimi tokie veiksniai:
• mityba,
• sveikata,
• emocinis klimatas aplinkoje, kur vaikas augo,
• santykis su suaugusiais,
• komfortas ankstyvoje vaikystėje.
Tyrimo duomenys
• Apklausoje dalyvavo 50 respondentų;
•...
Šį darbą sudaro 1019 žodžiai, tikrai rasi tai, ko ieškai!
★ Klientai rekomenduoja
Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?
Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!
Norint atsisiųsti šį darbą spausk ☞ Peržiūrėti darbą mygtuką!
Mūsų mokslo darbų bazėje yra daugybė įvairių mokslo darbų, todėl tikrai atrasi sau tinkamą!
Panašūs darbai
Atsisiuntei rašto darbą ir neradai jame reikalingos informacijos? Pakeisime jį kitu nemokamai.
Pirkdamas daugiau nei vieną darbą, nuo sekančių darbų gausi 25% nuolaidą.
Išsirink norimus rašto darbus ir gauk juos akimirksniu po sėkmingo apmokėjimo!