Asmenybės psichinių savybių tyrimas, taikant du pasirinktus tyrimų būdus ir metodikas

patraukia tiek jų pačių, tiek kitų žmonių vidinio gyvenimo ypatumai, individualybė. Tyrinėjant
asmenybės bruožus ypatingą reikšmę įgyja individualūs skirtumai, kurie lemia žmogaus unikalumą.
Taigi kyla klausimas, kaip esant didelei teorijų įvairovei galima įvertinti ir apibūdinti kiekvieną
konkrečią asmenybę. Siekiant pagrįsti žmogaus elgesį, reikia jį analizuoti kaip visumą, atkreipti
dėmesį, kiek žmogus yra atviras jį supančiai aplinkai. Nors ir turėdamas pastovių bruožų, žmogus
nuolat kinta.
Žmogiškasis smalsumas skatina mus geriau pažinti save ir kitus. Tai padaryti padeda įvairios
psichodiagnostinės procedūros, tarp jų ir psichologinis testavimas. Pastaruoju metu psichologinis
testavimas vis plačiau taikomas įvairiose visuomenės gyvenimo ir veiklos srityse, jis tapo akademinių
ir profesinių gebėjimų vertinimo dalimi. Testai, klausimynai, anketos bei psichologinės procedūros
leidžia palyginti lengvai nustatyti, kokiomis savybėmis pasižymi žmogus ar žmonių grupė.
Psichologinio tyrimo procedūrų metu gautos žinios ne tik padeda suprasti, kas jau įvyko tiriamojo
gyvenime, bet ir nustatyti galimas asmenybės raidos perspektyvas, lengviau įveikti įvairias kliūtis,
kurios gali kilti siekiant užsibrėžto tikslo.
Atlikdamas asmenybės vertinimo tyrimą, tiriamasis asmuo būna informuotas, kokiu tikslu
atliekamas tyrimas, todėl, atsakinėdamas į pateiktus testo klausimus, gali nelabai sąžiningai pateikti
atsakymus, norėdamas teigiamai save reprezentuoti. Dėl šios priežasties norėdama ištirti asmenybės
psichines savybes pasirinkau H. Aizenko asmenybės nustatymo testą. Jį atliko vaikas, pasiekęs
formalaus operacinio mąstymo stadiją. Piaget nuomone, formaliam operaciniam mąstymui būdingas
sugebėjimas abstrakčiai mąstyti, neatsižvelgiant į konkrečius faktus (Žukauskienė, 2007) Tokio
amžiaus paaugliai jau gali logiškai mąstyti, bet dar neturi suaugusio žmogau gyvenimiškos patirties
ir negali numatyti atsakymų įtakos rezultatams. Tokio amžiaus vaikas, gebėdamas logiškai mąstyti,
gali suprasti klausimų logiškumą, juos analizuoti ir pateikti atsakymą kaip savo logišką pasirinkimą.
Bet visa tai daro labiau intuityviai, iš pasąmonės, kitaip nei suaugęs žmogus.
4
Darbo tikslas - išsiaiškinti kai kuriuos tiriamojo asmenybės bruožus naudojant du
pasirinktus tyrimo būdus.
Darbo uždaviniai:
1. Išanalizuoti asmenybės psichinių savybių teorinius aspektus.
2. Atlikti H. Aizenko testą asmenybės savybėms tirti.
3. Atlikti proekcinį testą.
Tyrimo objektas: Paauglys, pasiekęs formalaus operacinio mąstymo stadiją.
Tyrimo metodai: H. Aizenko asmenybės klausimynas (testas) ir „Žmogaus piešinys“
(projekcinis testas).
5
1. ASMENYBĖS SAVYBIŲ TYRIMO TEORINIAI ASPEKTAI
1.1. H. Aizenko teorijos
Anglų...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!