5 klasės lietuvių kalbos ir literatūros ilgalaikis planas

5 KLASĖS LIETUVIŲ KALBOS IR LITERATŪROS ILGALAIKIS PLANAS 2020–2021 M. M.
PROGRAMAI SKIRTA: 185 val.
TIKSLAS: Padėti mokiniams suvokti ir ugdytis lietuvių kalbą kaip svarbią savo tapatybės dalį, Lietuvos visuomenės bendravimo būdą; atrasti literatūrą kaip asmeninei egzistencijai svarbią kultūros sritį, ugdytis savarankišką ir kūrybišką požiūrį į literatūrą; suvokti save kaip lietuvių kalbos, literatūros ir kultūros paveldėtoją, puoselėtoją ir kūrėją; ugdytis laisvo, atsakingo asmens savimonę.
1.
2. A. Gustaitienė, Ž. Meškėlienė, V. Naudužienė, V. Truskauskienė. Literatūra 5 klasei. Atrask. Pirmoji, antroji knyga. Šviesa, 2016.
3. A. Kibildienė, A. Leskauskaitė, I. Visockienė. Lietuvių kalba 5 klasei. Atrask. Pirmoji, antroji knyga. Šviesa, 2016.
TURINYS:
Pamokų ciklas (tema arba kelios temos pagal BP)
Integracija
su kitomis
programomis
Val. sk.
Laukiami pasiekimai (dalyko žinios, gebėjimai, nuostatos pagal BP, NMPP, PUPP, BE)
Vertinimo formos
Dalyko programos tikslas ir uždaviniai. Dalyko struktūra. Mokymosi pasiekimai. Mokymosi priemonės ir būdai. Vertinimo principai.
1
Suvokia programos apimtį, dalyko tikslus, vertinimo sistemą.
Kalba kaip bendravimo priemonė. Tautos ir valstybės kalba. Lietuvių kalbos turtingumas. Sinonimai ir antonimai. Frazeologizmai.
Senieji ir naujieji žodžiai. Taisyklingo kalbos vartojimo prasmė.
2
Tekste atpažįsta sinonimus, frazeologizmus, randa žodžius, galinčius turėti antonimus.
Formuojamasis vertinimas
Kūrybinė prisistatymo užduotis .
1
Parinka sinonimus, antonimus, sinonimų, antonimų, frazeologizmų parinkimas prisistatymui, pvz., savo vardo ir / ar pavardės akrosticho užrašymas kuriant eiliuotą tekstą).
Formuojamasis vertinimas
Pagrindinės galūnių rašybos taisyklės. Vienaskaitos galininko ir vietininko, daugiskaitos kilmininko ir vietininko galūnių rašyba.
2
Taiko pradinėse klasėse išmoktas rašybos taisykles. Kalbiniai žaidimai, rašybinis nagrinėjimas.
Formuojamasis vertinimas
Pokalbis / diskusija „Tu ir tavo įvaizdis internete“ (kuo internetas naudingas, kuo pavojingas).
1
Geba reikšti nuomonę tinkamai argumentuodamas. Išklauso pašnekovą.
Formuojamasis vertinimas
Informacijos paieška ir perdavimas. Interviu parengimas (pvz., apie skaitytas knygas), jo atlikimas ir pristatymas.
*Pamoka vyksta gimnazijos bibliotekoje.
2
1
Geba pasirinkti interviu temą, formuluoti klausimus, užrašyti atsakymus, mandagiai bendrauti su pašnekovu.
Vasarą skaitytų knygų pristatymas. Rekomendavimas draugams. Skaitytinų knygų sąrašai.
1
Pristato kūrinius. Argumentuotai išsakom ir pagrindžia savo nuomonę.
Formuojamasis vertinimas
Veiksmažodžių esamojo ir būtojo kartinio laiko galūnių rašyba.
1
Taiko pradinėse klasėse išmoktas rašybos taisykles. Kalbiniai žaidimai, rašybinis nagrinėjimas.
Formuojamasis vertinimas
Pagrindinės skyrybos taisyklės. Skyrybos ženklai sakinio gale. Vienarūšių sakinio dalių skyryba.
Kablelis...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!