Vaikų, turinčių autizmo spektro sutrikimą raidos ypatumai

Autizmo spektro sutrikimas – sudėtingas raidos sutrikimas, kuriam būdingas socialinio bendravimo, kalbos ir komunikacijos problemos, keistas, netipiškas elgesys, atsiskyrimas, savęs stimuliavimas, stereotipiškas elgesys. (Sack-Min ir kt., 2008) Amerikos psichiatrų asociacija (2018) spektro sutrikimą (angl. Autism spectrum disorder – ASD, toliau – ASS) apibūdina kaip sudėtingą vystymosi sąlygą trunkančią visą gyvenimą, kuriai esant susiduriama su nuolatiniais iššūkiais socialinėje, kalbos ir neverbalinės komunikacijos srityse, kada būdingas ribotas bei pasikartojantis elgesys. Per paskutinius dešimtmečius autizmo spektro sutrikimas nustatomas vis dažniau. Statistiniai duomenys rodo, kad autizmo spektro sutrikimas būdingas 1 vaikui iš 1000 (Rutter, 2000), kurie turi sparčią tendenciją didėti - 2010 m. autizmo spektro sutrikimas buvo diagnozuotas 1 iš 68, o 2018m. – net 1 iš 59 vaikų. (Navickienė ir kt., 2019) Lietuvoje 2011 – 2015 metais šių sutrikimų skaičius išaugo nuo 833 iki 1423 atvejų. ASS simptomų sudėtingumas kiekvienam asmeniui pasireiškia skirtingai. Dažniausiai ASS simptomai išryškėja ankstyvojoje vaikystėje, tačiau kartais, kai kurie vaikai besivystydami įprastai iki pat vaikystės amžiaus pabaigos, kai staiga pradeda nebeišmokti naujų įgūdžių ir dažnai praranda jau išmoktus.
Darbo tikslas – apžvelgti vaikų turinčių autizmo spektro sutrikimą raidos ypatumus.
kilmės psichiatras Leo Kanneris 1938 metais išskirė grupę vaikų, kurie nepasižymėjo dideliu
noru bendrauti, kuris nėra būdingas to amžiaus vaikams, daugiausiai teikė pirmenybę vienatvei,
praktiškai nekalbėjo ir gana sunkiai adaptuodavosi naujoje aplinkoje, priešinosi naujos tvarkos
įvedimui. Būtent tokią būklę L.Kanneris apibūdina ir pavadina autizmu. 1943 metai jis aprašė
vaikus, kurie keistai bei neįprastai reaguoja į aplinką bei joje vykstančius pasikeitimus ir šį
reiškinį pavadino infantiliu autizmu. Psichiatras pastebėjo, jog pakeitus aplinką, vaikai labai
jaudindavosi, juos apimdavo nerimas, sunkiai valdydavo savo emocijas, nekalbėjo arba
kartodavo kitus asmenis. Autorius išskyrė stebėtų vaikų požymius:
• Ypatingas vienišumas – vaikai ,,neranda“ kontakto su kitais vaikais, mieliau
mėgaujasi laiką leisdami vieni;
• Monotoniška, nesikeičianti veikla, neigiamai reaguoja į rutinos pasikeitimus,
neįprasta veikla, stereotipinių judesiai;
• Žodžių ar sakinių kartojimas, kuriuos išgirsta iš aplinkos, tačiau savo poreikiams
bei normas patenkinti žodžių...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!