Švietimas SSRS

Jau 1941 m., per pirmąją Lietuvos gyventojų trėmimo bangą, iš Lietuvos buvo išvežta per 1450 mokytojų.
Pedagogika Lietuvoje, kaip ir Sovietų Sąjungoje, tapo viena iš mokslo sričių, pavaldžių oficialiajai ideologijai, autoritariniam, žmogų kaip asmenį suvienodinančiam, režimui.
privačios mokyklos ir ikimokyklinės įstaigos nacionalizuotos, mokykla atskirta nuo Bažnyčios, tautinių mažumų mokyklos (išskyrus rusų) uždarytos, iš visų mokyklų mokymo programų pašalinta tikyba, lotynų kalba, pradėta mokyti SSRS istorijos, SSRS konstitucijos, rusų kalbos. Panaikintas mokestis už mokslą visose mokymo įstaigose.
Nei mokytojai, nei mokiniai neturėjo teisės reikšti kitokią nuomonę negu oficialioji, mokytojai vieni pirmųjų buvo įtraukti į tremiamųjų sąrašus, laikyti potencialiai pavojingais santvarkai.
„Naujojo ugdymo“ idėjos, pradėjusios įsitvirtinti nepriklausomos Lietuvos pedagogikoje, turėjo sunykti.
Pasmerkti visapusiški žmogaus psichologiniai tyrinėjimai, paneigta socialinio ir kultūrinio proceso konteksto svarba, uždraustos nagrinėti pedagogikos istorijos temos, nepalankios imperinėms „didžiosios valstybės“ nuostatoms.
Ideologizuota mokykla rėmėsi klasikiniu germanų ir slavų ugdymo pavyzdžiu, pritaikytu Sovietų Sąjungai, t. y. orientavosi į stropų, marksistinei-lenininei ideologijai ištikimą vykdytoją.
Mokslas orientavosi į vienodo mąstymo, paklusimo, įbauginimo visumą, kuri neleido kurtis asmenybėms, norinčioms išsišokti prieš nustatytą Sovietų Sąjungos tvarką.
Okupacijos metais buvo numatyta suvienodinti ir mokyklos struktūrą. Visoje Sovietų Sąjungoje buvo dešimtmetė mokykla. Lietuva išsikovojo teisę turėti vienuolikos metų vidurinę mokyklą. 1959 m. Sovietų Sąjungos Komanistų Partijos suvažiavime nutarta kurti „ateities mokyklą“ – internatinę mokyklą, kurioje būtų ugdomi sovietinio žmogaus idealą atitinkantys jaunuoliai. 1956 m. Lietuvoje įsteigtos 3 internatinės mokyklos, o 1963 m. jų jau buvo 47. Nuo 1966 m. pradėtas įgyvendinti visuotinis vidurinis mokymas. Siekiant susieti mokymą su gyvenimu, vidurinėse bendrojo lavinimo mokyklose buvo įvestas politechninis, gamybinis mokymas.
Švietimo principai: visų lygios teisės į mokslą, privalomas mokslas visiems vaikams ir paaugliams, valstybinė ir visuomeninė mokymo ir auklėjimo įstaigų priklausomybė; nemokamas mokymas visose švietimo pakopose; mokymo ir komunistinio auklėjimo vienovė ir t.t. Komunistinį auklėjimą diegė mokyklose privalomos spaliukų, pionierių, komjaunimo organizacijos, mokytojų komunistų partijos kuopelės, organizacijos.
Pionierių organizacija buvo komunistinė ir masinė, jos veikla buvo politizuota (pionieriams buvo...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!