b) descriptive- étude la langue dans un cadre détermine, ce sont des études synchroniques.
Le signe linguistique, selon F.de Saussure, est fait de l’association entre signifie (idée) et signifiant (image acoustique). Cette association entre le signifie et signifiant n’est pas motivée. Le signe linguistique refere a un objet du monde appelle referant.
Referant est le fragment de réalité et le signifie c’est une abstraction. Deux gens distincts ne vont jamais prononcer le même mot de la même façon, mais malgré la prononciation différente nous comprenons ce mot à cause de la même ordre des sons. La structure d’un mot et le sens ne sont pas motives entre eux, car la structure physique d’un mot est historiquement déterminée.
La connotation- ce sont des valeurs affectives ajoutes au sens dénotatif. La connotation peut être négative ou positive, se sont des émotions etc. le sens connotatif peut s’exprimer seul et peut être constant ou apparaître dans des contextes différents.
La lexicologie est liée avec phonétique, stylistique et grammaire (morphologie et syntaxe).
La lexicologie s’intéresse au rôle d’un mot dans l’enrichissement du vocabulaire et la morphologie s’intéresse comment ce mot est fait, quel est sa structure (la valeurs grammaticales) les liens entre lexicologie et syntaxe sont aussi étroites : la lexicologie s’intéresse au sens d’un mot et la syntaxe s’intéresse seulement a un mot. Phonétique s’intéresse aux groupes rythmiques au longueur des mots accentues. Stylistique s’intéresse a l’emploi des mots dans les styles varies de la langue, aux figures de la langue
La lexicologie a 3 types de motivations :
1) motivation phonique
C’est-à-dire quand les mots peuvent etre motives acoustiquement ex : les onomatopees qui sont les imitations de bruit, de som, de crie
2) motivation morphologique
Que le nom chanteur et un suffixe –eur (noms d’agents)
3) motivation sémantique
C’est la motivation de sens ce fait clairement sentir dans les noms populaires, des fleurs,...
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