Mokomoji informatikos praktika: "Lieporių vidurinė mokykla"

Įvadas
Informatikos praktikos ataskaitoje aprašyta, kur buvo atlikta praktika, pateikta kaip įstaiga apsirūpinusi kompiuterine įranga, kokie taikomi metodai informacijos saugai užtikrinti. Tai yra: naudojama programinė įranga (antivirusinės programos, ugniasienės), teisinės priemonės, techninę kompiuterių apsaugos įranga.
Pagrindinė įstaigos veikla – švietimas. Mokyti ir mokytis, laisvai naudotis informacinėmis technologijomis, mokėti bent vieną užsienio kalbą, siekti kokybės.
Darbo objektas: Lieporių vidurinė mokykla.
Praktikos tikslai:
• Įgyti praktinių įgūdžių, kurie įtvirtins žinias ir mokėjimus, įgytus studijų metu ir reikalingus darbui su kompiuteriu;
• Įgyti praktinių įgūdžių, reikalingų apdorojant, sisteminant ir pateikiant informaciją;
• Išmokti susirasti naujausią informaciją, efektyviai naudojant informacinių technologijų paieškos sistemas.
Praktikos uždaviniai:
• Aprašyti praktikos atlikimo veitos apsirūpinimą kompiuterine įranga;
• Atlikti ir aprašyti tyrimą, susijusį su įmonės technine, programine įranga bei darbuotojų kopiuteriniu raštingumu;
• Parengti tyrimo anketą;
• Parengti Lieporių mokyklos pristatymą.
Darbo metodas: nuoseklus teorinių ir praktinių klausimų nagrinėjimas.
I. Įstaigos pristatymas
Trumpai apie įstaigą, jos istoriją, tikslus ir uždavinius:
Praktiką atlikau Šiaulių miesto Lieporių vidurinėje mokykloje, atstovaujama
direktorės Sigitos Būdvytienės.
14-vidurinė mokykla įkurta 1975-aisiais. 1975-1999-ųjų mokyklai vadovavo direktorius Algimantas Miltenis. Nuo 1999 m. mokyklos direktorė - S.Būdvytienė. Pirmaisiais mokslo metais mokėsi 1486 mokiniai, dirbo 68 mokytojai. Per visus gyvavimo metus ją baigė 7 aukso ir 26 sidabro medalininkai. 1997 m. mokyklai suteiktas Lieporių vidurinės vardas.
Mokyklos tikslai:
• Išugdyti kiekvieno asmens vertybines orientacijas, leidžiančias tapti doram, siekiančiam žinių, savarankiškam, atsakingam
• Išlavinti dabartiniam gyvenimui svarbius asmens komunikacinius gebėjimus, padėti įsisavinti žinių, visuomenei būdingą informacinę kultūrą, užtikrinant gimtosios ir užsienio kalbų mokėjimą, informacinį raštingumą, taip pat šiuolaikinę socialinę kompetenciją ir gebėjimus savarankiškai kurti savo gyvenimą.
• Sudaryti sąlygas asmeniui įgyti demokratijos tradicijas, įkūnijančias pilietinės bei politinės kultūros pagrindus.
• Perteikti asmeniui tautinės ir etninės kultūros pagrindus, ugdyti jo tautinę savimonę, dorovines, estetines nuostatas.
Mokyklos uždaviniai:
• Sudaryti sąlygas asmeniui mokytis pagal pasirinktas ugdymo programas.
• Sudaryti sąlygas mokiniams įgyti pradinį, pagrindinį ir vidurinį išsilavinimą ir gauti valstybės pripažintą išsilavinimo pažymėjimą.
• Sudaryti sąlygas mokiniams, baigusiems priešmokyklinio ugdymo programą, mokytis pagal pradinio ugdymo programą; baigusiems pradinio...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!