Matematikos pamokos planas 1 klasei. Vienaženklių sudėtis iki 10

Tema: Vienaženklių sudėtis iki 10.
• Spręsdami sudėties veiksmus iki 10 naudosis pirštų kortelėmis, kubeliais bei mintiniu skaičiavimu ir atpažins gyvūnų pavadinimus.
1. Skaičiuoju sudėties veiksmus mintinai ir raštu.
2. Atpažįstu ir įvardinu pavaizduotus gyvūnus.
3. Sudedu skaičius naudojant kubelius arba pirštų korteles.
MOKYMO METODAI: pasakojimas, demonstracija, užduotys raštu.
MOKYMOSI METODAI: praktinės užduotys, skaičiavimai raštu sąsiuviniuose ir užduočių lapuose, pop it plokštelė.
VAIZDINĖS PRIEMONĖS: kortelės, mediniai kubeliai, IKT.
INTEGRACIJA (su kuo?): Pasaulio pažinimas: gyvūnų pavadinimai.
KAIP PAMOKOJE PASIREIKŠ PERSONALIZAVIMAS?
• Užduotys pritaikomas kiekvienam mokiniui, pagal jo gebėjimų lygį ir poreikius. Mokytoja yra paruošusi 3 lygių užduotis: patenkinamam, pagrindiniam ir aukštesniajam lygiui.
Įsivertinimo idėjos (pagal sėkmės kriterijus)
Teiginiai
Jau moku
Dar reikia pasimokyti
Ko nesuprantu?
1. Skaičiuoju sudėties veiksmus mintinai ir raštu.
2. Atpažįstu ir įvardinu pavaizduotus gyvūnus.
3. Sudedu skaičius naudojant kubelius arba pirštų korteles.
KAIP PAMOKOJE TAIKOMAS FORMUOJAMASIS VERTINIMAS (t.y. kaip sukuriate sąlygas patirti sėkmę: tiek pamokos pradžioje, eigoje, pabaigoje)
• Esant poreikiui užduotis galima pakoreguoti pamokos veiklas į grupinius darbus, norint, kad visi vaikai pasiektų mokymosi sėkmę. Užduotys yra skirtingo sudėtingumo ir atitinka skirtingus pasiekimų lygius. Taip pat gabiems vaikams yra pasiruošta papildomų užduočių, kad likus pamokos laiko nesėdėtų be darbo ir galėtų toliau lavinti savo gebėjimus.
TEIKIAMOS UŽDUOTYS
Savarankiškai pasirinktas pamokos išplėstinis planas
Laikas
Mokytojos veikla
Mokinių veikla
Pastebėjimai
8.00 – 8.05
Pasisveikina ir supažindina mokinius su sudėties veiksmu.
Vaikai pasisveikina, įdėmiai klausosi mokytojos.
8.05 – 8.10
1 užduotis. Skaičiavimas mintinai. Vaikams parodos kortelės su skaičiais ir rankų pirštų atitikmenimis (1 priedas), mokytoja paaiškina vaikams kaip skaičiuoti mintinai ant pirštų ir su pagaliukais. Pateikia keletą pavydžių.
Klausydami mokytojos bando patys skaičiuoti sudėties veiksmus ant savo rankos pirštų arba su pagaliukais, arba mintinai.
8.10...

Daugiau informacijos...

★ Klientai rekomenduoja

Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?

Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!