KAUNAS, 2008
Įžanga
Žmogus nuo pat savo atsiradimo susijęs su laiku. Jis galėjo, gali ir galės savo gyvenimiškąją veiklą paskirstyti laike atsižvelgdamas į objektyvią realybę, konkrečias žmonijos raidos sąlygas, įprastines elgesio normas ir taisykles, amžių, pajėgumą, sugebėjimus ir, žinoma, esamą laiko fondą. Tačiau čia buvo, yra ir bus daugiau ar mažiau prieštaravimų tarp žmogaus norų, pageidavimų ir realios galimybės tai padaryti, nes yra šviesi ir tamsi paros dalis, metų laikai – pavasaris, vasara, ruduo, žiema – paros, savaitės, mėnesia, metų laikotarpiai, pati žmogaus gyvenimo trukmė. Todėl seniai pastebėta, kad žmones galima susikirstyti į tris pagrindines grupes: vieniems visuomet trūksta laiko, kiti nesugeba jo racionaliai naudoti, treti sugeba laiku atlikti tai, ką užsibrėžę.
Žmogaus ir laiko santykiu pradėta domėtis gilioje senovėje. Šis domėjimasis ilgainiui virto moksliniais tyrinėjimais. Tai, kaip žmonės naudoja laiką, tyrinėjama daugelyje pasaulio šalių, atliekami tarptautiniai tyrimai. Rezultatai skelbiami įvairaus lygio mokslinėse konferencijose, įvairiuose leidiniuose, mokslininkų rekomendacijomis grindžiama praktinė visuomenės institucijų veikla. Įkurta tarptautinė laiko panaudojimo tyrimų asociacija, kuri padeda tyrinėtojams bendrauti, keistis žiniomis ir mokslinio darbo patirtimi, rengti labiau pagrįstas praktinės veiklos rekomendacijas.
Studentija yra žmonijos dalis. Ji skiriasi nuo kitų socialinių grupių iš esmės tuo, kad žmonijos raidoje atsirado vėliau nei pats žmogus, t.y. atsiradus aukštajam mokslui ir aukštajai mokyklai, kad studijos yra specifinė, būdinga tik tam tikrai žmonių grupei gyvenimiškosios veiklos sritis ir forma. Todėl visa tai, kas buvo aukščiau pasakyta apie žmogaus ir laiko santikį, liečia ir studentus.
Darbo tikslas. Išnagrinėti laiko svarbą ir jo panaudojimą šių dienų visur skubančioje visuomenėje.
Uždaviniai:
1. Suvokti laiko sampratą.
2. Išnagrinėti laiko planavimo būdus.
3. Išsiaiškinti, kodel verta planuoti laiką.
4. Ištirti, kaip studentai sugeba planuoti savo laiką.
Žmogus ir laikas
Žmogus, gyvybės evoliucijos Žemėje aukščiausioji pakopa, tobuliausia biologinė būtybė, atsirado labai seniai. Protingasis žmogus (Homo sapiens) nuo pat atsiradimo susidūrė, susiduria dabar ir ateityje susidurs su laiko problema. Jis galėjo, gali ir galės gyvenimiškosios laiko rūšis skirstyti laiko atžvilgiu...
Šį darbą sudaro 6672 žodžiai, tikrai rasi tai, ko ieškai!
★ Klientai rekomenduoja
Šį rašto darbą rekomenduoja mūsų klientai. Ką tai reiškia?
Mūsų svetainėje pateikiama dešimtys tūkstančių skirtingų rašto darbų, kuriuos įkėlė daugybė moksleivių ir studentų su skirtingais gabumais. Būtent šis rašto darbas yra patikrintas specialistų ir rekomenduojamas kitų klientų, kurie po atsisiuntimo įvertino šį mokslo darbą teigiamai. Todėl galite būti tikri, kad šis pasirinkimas geriausias!
Norint atsisiųsti šį darbą spausk ☞ Peržiūrėti darbą mygtuką!
Mūsų mokslo darbų bazėje yra daugybė įvairių mokslo darbų, todėl tikrai atrasi sau tinkamą!
Kiti darbai
Atsisiuntei rašto darbą ir neradai jame reikalingos informacijos? Pakeisime jį kitu nemokamai.
Pirkdamas daugiau nei vieną darbą, nuo sekančių darbų gausi 25% nuolaidą.
Išsirink norimus rašto darbus ir gauk juos akimirksniu po sėkmingo apmokėjimo!